【題目】下列有關數據與實際比較相符的是( )
A.一枚一元硬幣的直徑大約是2.50cm
B.商店里出售的新鉛筆長度是18mm
C.人正常步行的速度是6m/s
D.人正常脈搏跳動一次的時間是10s
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列數據中最接近實際的是
A.人體的正常體溫約36.5℃
B.體育中考用實心球的質量約10kg
C.普通教室門的高度約3.5m
D.初三男生跑完1000m用2min
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖（1）是小明同學做“觀察水的沸騰”的實驗裝置
（1）安裝該實驗裝置時應先固定A、B兩鐵圈中的_____．
（2）當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數，直到水沸騰5min后停止讀數，部分數據記錄如表，某次數據沒有記錄，當時溫度計示數如圖（2）所示，漏填的數據應該是_____℃．
（3）小明發現自己組的水比鄰組的水先沸騰．水先沸騰的原因可能是_____（寫出一種即可）
（4）根據數據分析可知水沸騰時的溫度是_____℃，由此判斷當時實驗室的氣壓_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）標準大氣壓．
（5）在觀察水的沸騰過程中小明同學觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（3）（a）、（b）所示，則圖_____是水在沸騰前的情況．
（6）請在圖（4）的方格紙上畫出“溫度﹣﹣時間”關系圖象____________
（7）該同學根據觀察到的現象，分析數據得出如下結論：①沸騰是在液體表面和內部同時進行的劇烈的汽化現象，②前4min水吸收熱量溫度升高，你還可以總結出的結論有：③_____．
（8）水沸騰后如果停止對水加熱，水_____（選填“能”或“不能”）繼續沸騰，結合上面的實驗現象可知，水沸騰的條件是_____、_____．
（9）實驗中給一定質量的水加熱，其溫度與時間的關系如圖（5）中a圖線所示，若其他條件不變，僅將水的質量增加，則溫度與時間的關系圖線正確的是圖線_____．
A．a圖線B．b圖線C．c圖線D．d圖線．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】人們都說：“被100℃的水蒸氣燙傷，要比被100℃的熱水燙傷嚴重得多”．小明認為這是因為100℃的水蒸氣和100℃的熱水溫度雖然一樣，但100℃的水蒸氣變成100℃的熱水時，還需放出熱量．對此，小明設計了以下實驗證明自己的觀點．
【實驗過程】（實驗中的熱損失及熱脹冷縮對實驗的影響忽略不計）
①將一定質量溫度為t1的冷水裝入一個雙層玻璃真空保溫杯中，液面如圖甲所示位置，標記為A．
②向杯中插入導管，將100℃的水蒸氣通入保溫杯的冷水中（水蒸氣全部被圾收），發現杯中水面明顯上升．
③一段時間后，停止通人水蒸氣，移出導管后，杯中液面位置如圖乙所示，標記為B，再測出此時杯中水的溫度為t2，比較發現t2高于tl．
（1）杯中水面上升是通入的水蒸氣發生_____（填物態變化名稱）的結果．
（2）t2高于tl的原因是_____．
（3）小華認為小明的實驗還不足以證明他的觀點，并寫出了自己改進辦法，小明看過后嘆服不已，小華的改進步驟如下，請補充完整：
①再取一個相同的保溫杯，在保溫杯中倒入與第一個保溫杯中水量相同，溫度為t1的冷水；②然后向杯中倒入_____直至_____；
③搖勻后測出此時保溫杯中的水溫t3，若t3低于_____（選填t1或t2），則可以得出“被100℃的水蒸氣燙傷更嚴重”是因為100℃的水蒸氣變成100℃的熱水時，還需放出熱量．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列現象屬于擴散現象的是
A.滴在地磚上的污漬，時間越久越難擦干凈
B.在陽光下掃地時，能看到塵土飛揚
C.兩滴水銀靠近時能自動合成一滴
D.冬天雪花漫天飛舞
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩電阻的電流與電壓關系如圖所示，由圖可知，通過同一電阻的電流與它兩端的電壓成（選填“正比”或“反比”），阻值R甲R乙 ． （選填“＞”、“=”或“＜”）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
