【題目】如圖是簡(jiǎn)化了的電冰箱的電路圖．圖中M是壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)，L是電冰箱內(nèi)部的照明燈．當(dāng)電冰箱接入電路后，關(guān)閉了電冰箱的門時(shí)，開(kāi)關(guān)S1與S2的狀態(tài)是；當(dāng)又打開(kāi)正在工作的電冰箱門時(shí)，開(kāi)關(guān)S1與S2的狀態(tài)是 ． 
【答案】S1閉合、S2斷開(kāi)；S1閉合、S2也閉合
【解析】解：（1）當(dāng)電冰箱接入電路后，關(guān)閉了電冰箱的門時(shí)，照明燈L是熄滅的，因此開(kāi)關(guān)S2是斷開(kāi)的；壓縮機(jī)照樣工作，它的開(kāi)關(guān)是閉合的，故S1閉合的．（2）當(dāng)又打開(kāi)正在工作的電冰箱門時(shí)，照明燈L是亮的，因此開(kāi)關(guān)S2是閉合的；壓縮機(jī)工作，它的開(kāi)關(guān)是閉合的，故S1閉合的． 故答案為：S1閉合、S2斷開(kāi)；S1閉合、S2也閉合．
由題意知，冷藏室內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)獨(dú)立工作、互不影響應(yīng)采取并聯(lián)連接；溫控開(kāi)關(guān)S1控制壓縮機(jī)，與冰箱門聯(lián)動(dòng)的開(kāi)關(guān)S2控制照明燈．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】?jī)闪谢疖嚾鐖D所示，西子號(hào)列車上的乘客看到和諧號(hào)列車正在向東行駛，如果以地面為參照物，則下列說(shuō)法正確的是
A. 若西子號(hào)向東行駛，則和諧號(hào)一定靜止
B. 若西子號(hào)向東行駛，則和諧號(hào)一定也向東行駛
C. 若西子號(hào)靜止，則和諧號(hào)可能向西行駛
D. 若兩車都向西行駛，則西子號(hào)行駛得較慢
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明用天平和量杯測(cè)一塊賀蘭石的密度。他用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)賀蘭石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，賀蘭石的質(zhì)量為 g，再用量杯測(cè)出它的體積為20cm3，則賀蘭石的密度是 g/cm3。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無(wú)關(guān)．如圖甲所示，兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)．若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，則F2是N；若要讓圖乙中的A、B在水平桌面上一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在不撤除F2的情況下，應(yīng)該在B的右端施加一大小為N的水平向左的推力． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，兩只完全相同的燒瓶中的電阻絲阻值分別為RA、RB，利用該器材不能完成的實(shí)驗(yàn)是（ ）
A. 若RA＜RB，燒瓶裝入等質(zhì)量的煤油，可以探究焦耳定律中電熱與電阻大小的關(guān)系
B. 若RA=RB，燒瓶中裝入等質(zhì)量的水和食用油，可以比較他們的吸熱能力
C. 若RA＞RB，燒瓶裝入等質(zhì)量的煤油且并聯(lián)RA、RB，可以探究焦耳定律中電熱與電流的大小關(guān)系
D. 若RA=RB，燒瓶中裝入等質(zhì)量的水和食用油，可以粗略測(cè)量食用油的比熱容
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，是用來(lái)研究（選填“電流磁效應(yīng)”、“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”或“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用”）的．實(shí)驗(yàn)中把導(dǎo)線ab放在磁場(chǎng)里，接通電源，讓電流通過(guò)導(dǎo)線ab，會(huì)觀察到導(dǎo)線向右運(yùn)動(dòng)；如果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路，會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；如果不對(duì)調(diào)電源正、負(fù)極，但把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下，會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；如果把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)，同時(shí)把蹄形磁體上下磁極也調(diào)換則會(huì)觀察到導(dǎo)線ab向（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某小組同學(xué)研究柱形物體浸入液體的過(guò)程中液體對(duì)容器底部壓力的變化情況，他們將高H為0.15米、橫截面積為S的 圓柱體掛在測(cè)力計(jì)下，并將其逐步浸入同一容器的液體中（液體不溢出），如圖所示，記錄其下表面到水面的距離h，計(jì)算出相鄰兩次實(shí)驗(yàn)中h的變化量△h，并測(cè)得容器底部受到液體的壓力F液，將數(shù)據(jù)記錄在表一中。然后，他們變換液體重復(fù)實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表二中。（已知：r1＞r2）
表一（液體密度為r1）
表二（液體密度為r2）
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1～6或9～14中F液與h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：_______。
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1～6和9～14中△F液與△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：_______。
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8或15、16中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)與上述的結(jié)論不相符合，簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)與小紅結(jié)論不符的原因_______。
④請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù)，并歸納得出結(jié)論。
（a）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1～6或9～14中△F液和△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：_______。
（b）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1～6和9～14中△F液和△h的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：_______。
該小組同學(xué)認(rèn)為物體浸入液體的過(guò)程中容器底部受到液體壓力的增加量△F液除了與h和液體種類有關(guān)之外，可能還與物體自身的形狀有關(guān)，為了驗(yàn)證自己的想法，需添加的器材為_______。
器材：圓柱體甲 高 H=0.15米 橫截面積 2S；
正方體乙 邊長(zhǎng)H=0.15米 橫截面積 S；
圓柱體丙 高 H=0.2米 橫截面積 S。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，我國(guó)“殲15”艦載機(jī)已在“遼寧艦”上成功起降，“遼寧艦”成為真正意義上的航母，艦載機(jī)往航母甲板上降落時(shí)，以為參照物，艦載機(jī)是運(yùn)動(dòng)的；艦載機(jī)著艦后由于繼續(xù)高速運(yùn)動(dòng)，所以必須適時(shí)放下著艦鉤，鉤住甲板上的蘭阻塞，達(dá)到強(qiáng)行減速目的． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】讓一束平行光經(jīng)過(guò)一透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑(如圖7所示)，小明用此透鏡做“探究透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 當(dāng)物體距透鏡5cm時(shí)，成正立的像
B. 當(dāng)物體距透鏡15cm時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像
C. 當(dāng)物體從距透鏡20cm處向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)時(shí)，所成的像逐漸變小
D. 當(dāng)物體從距透鏡20cm處向透鏡的方向移動(dòng)時(shí)，要得到清晰的像，應(yīng)使光屏靠近透鏡
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