【題目】生活中，針對不同噪聲的特點，人們選擇不同的方式防治噪聲．例如，摩托車上安裝消聲器，航空母艦上指揮飛機起降的工作人員戴著耳塞，道路旁植樹等都可以有效地減弱噪聲．請總結人們通常從哪幾個環節防治噪聲．對課堂上的噪聲，你認為最好要在哪個環節防治？
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列事實中，為了減小摩擦的是（ ）
A.拔河時用力握住繩子
B.給自行車軸加潤滑油
C.擰礦泉水瓶蓋時，往往在手與瓶蓋之間墊上一塊布
D.為了擦凈玻璃上的污漬，要用力按壓抹布
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某綜合實踐活動小組在制作一個醫用冷藏盒時，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點．
（1）小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象，他們同時發現所測得鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發現燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關．接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點，數據記錄如下表：
分析表格中數據可知，當鹽水濃度增大時，其凝固點_____．
（2）你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用_____（冰/適當濃度鹽水結成的冰）．
（3）小華猜想如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的一定濃度的鹽冰水混合物中如圖所示，試管中的冰水混合物中的冰會_____．（選填“變多”、“變少”或“不變”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路中有兩個小燈泡，請在圖中圓圈內分別填入 
及 
或 
的符號，要求開關S閉合時兩燈均能發光，且兩電表的示數均不為零．
九年級一班的同學們有以下幾種填法．其中正確的是（ ）
A.1是 ，2是 ，3是
B.1是 
，2是 
，3是 
C.1是 ，2是 ，3是
D.1是 ，2是 ，3是
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在研究“并聯電路的電流規律”時，小明設計了如圖1所示的電路圖．
（1）在閉合開關后，如果電流表A1和A2的示數如圖2所示．若不計實驗誤差，請在圖3中標出此時電流表A3的指針位置：且在圖4的實物圖上用筆畫出連線代替導線，重現小明當時的實驗電路．
（2）為了防止個別偶然因素的影響，我們可以采用的方法是 ．
（3）設計實驗表格，并將（1）中的數據填入表格．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一些聯歡晚會上常可看到一種精彩的“手影戲”——《逗趣》．兩位演員用手分別表演了動物、人物的各種形態．活靈活現的手影，讓觀眾大開眼界．手影的形成是由于
A.光的直線傳播B.光的色散
C.光的反射D.平面鏡所成的像
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】平面鏡成像的原理是光的____________，某人站在豎立的穿衣鏡正前方6m處,當人以1m/s的速度靠近鏡面移動3s后,此時像的大小___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）.
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