【題目】下列自然現象的形成，屬于液化現象的是（ ）
A. 霧凇 B. 結冰 C. 露珠 D. 冰花
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】科學家在物理學領域里的每次重大發現，都有力地推動了人類文明的進程。在初中物理教材中關于電學物理學家，對你影響最深的是_______，他的主要貢獻是__________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】.在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．
（1）第一小組在實驗中，發現當滑動變阻器的滑片P移動到某一點時，電壓表示數如圖所示，為______ V．
（2）第二小組在實驗中，移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成如圖所示的U﹣I圖象，根據圖象信息可計算出小燈泡的額定功率為_________ W．同組的同學根據圖象信息又有了新的發現：隨著小燈泡電壓的增大，燈絲電阻也隨之_________，（填“變大”、“變小”或“不變”））你認為產生這種現象的原因是__________________________________________________．
（3）第三小組在實驗中，連接好電路，閉合開關移動滑片P，發現小燈泡始終不亮，電壓表無示數，電流表有示數，原因可能是_____________________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學在學習了“電與磁”的知識后，突發奇想地制作了如下圖所示的“小實驗”在實驗中，小燈泡的亮度總比直接用該電池組給小燈泡供電要暗，其主要原因是_________ 。小明的設計應用“電與磁”的知識中的物理原理有：__________ （只舉一例）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從斜面頂端由靜止下滑，知道撞上金屬片擋板．
（1）現有刻度尺和停表，請你綜合上述實驗器材，設計一個實驗分別測出小車AC段、AB段和BC段的平均速度，并寫出注意實驗步驟； 
（2）設計實驗表格；
（3）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較（填大或小）；
（4）根據圖中所給信息小車在BC段的平均速度v=m/s．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一種用新型材料制成的電阻，小明通過實驗探究該電阻大小與某個預想的因素是否 有關。他將該電阻、電流表和開關串聯起來，接在電源兩端。先用冷風使電阻降溫， 閉合開關，觀測電流表示數為I1，并記錄，斷開開關。再用熱風使電阻升溫，閉合開關， 觀測電流表示數為I2，并記錄。他發現：I1< I2。則小明所探究問題的自變量是： 。
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