Question

【題目】（6分）如圖甲所示是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設計的電路圖，所用小燈泡標有“2.5V”字樣。

（1）該實驗的原理是 。

（2）該組同學連接好電路的最后一根導線時，小燈泡立刻發出微弱的光亮。導致上述現象的不規范操作是 。

（3）若某次測量時電壓表的示數為2V，電流表的示數如圖乙所示，則電流表的示數為

A，此時燈泡的電阻為 Ω。接著用這個電路測小燈泡正常工作（小燈泡兩端電壓為2.5伏）時的電阻，滑片應向 （選填“左”或“右”）移動。

（4）該組同學分別記錄三組電壓和電流值，通過計算發現燈絲電阻是不同的，他們還了解到其他組同學也得到類似的結果。出現這種結果的原因是 。

Answer 1

【答案】（1）R=U/I （2）連接電路時開關未斷開 （3） 0.2 、 10 、 左

（4） 燈絲電阻隨溫度升高而增大 。

【解析】

試題分析：（1）該實驗是用的伏安法測電阻，因此實驗原理是；

（2）改組同學接好最后一根導線時，小燈泡立刻發光，說明連好最后一根導線電路通路了，這種不規范的做法就在于開關在連接電路時沒有斷開；

（3）依據電流表的讀數方法，圖中示數為0.2A，根據實驗原理求得電阻 ，若要使小燈泡正常發光（小燈泡兩端電壓為2.5伏），滑動變阻器的阻值就應該減小，分壓減少，所以滑片向左移；

（4）小燈泡在使用一段時間后，其溫度會升高，影響電阻大小的因素之一是溫度，所以燈絲電阻隨溫度升高而增大；