【題目】不帶花蜜的蜜蜂，飛行時翅膀每秒振動440次；帶花蜜的蜜蜂，飛行時翅膀每秒振動300次，有經驗的養蜂人可以通過聽蜜蜂飛行的聲音來判斷蜜蜂是出去采蜜還是采蜜回來。帶花蜜的蜜蜂發出的聲音與不帶花蜜的蜜蜂發出的聲音相比( )
A. 音調較高 B. 音調較低
C. 音調相同 D. 音調高低無法判斷
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【題目】電流通過導體產生的熱量跟______________成正比，跟__________成正比，跟_______成正比，這個規律叫做焦耳定律。焦耳定律的數學表達式是____________。
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【題目】炎熱的夏天，戴眼鏡的同學從空調房走到室外時，鏡片上出現一層薄霧，過了一會兒，鏡片又變得清晰起來，鏡片上這兩種現象對應的物態變化是（ ）
A.先汽化，后液化
B.先凝固，后蒸發
C.先液化，后汽化
D.先凝固，后升華
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【題目】把自重為1N的彈簧測力計，用來稱一個3N的物體，如果把彈簧測力計顛倒過來重新調零后，把物體掛在提環上，用手提著它的掛鉤，這時彈簧測力計的讀數是（ ）
A.2N
B.4N
C.3N
D.無法判斷
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【題目】如圖所示，將邊長為10cm的正方體合金塊，用細繩掛在輕質杠桿的A點處，在B點施加力F1=30N時，杠桿在水平位置平衡，合金塊對水平地面的壓強恰好為0。撤去F1，在B點施加力F2時，合金塊對地面的壓強為1.2×103Pa。（OB=3OA，g取10N/kg）
（1）畫出F2的力臂。
（2）求合金塊的質量。
（3）求F2的大小。
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【題目】如圖，是檢查視力時平面鏡、被測者和視力表的位置關系示意圖．若平面鏡距視力表3m遠，該視力表要求被測者在5m遠處，則人應向（靠近/遠離）平面鏡方向移動m，為了使被測者能看清視力表的像，應該將燈照向（選填“視力表”、“平面鏡”）．視力表上其中一個“E”字開口指向上，則被測者應向她的（選填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正確．
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【題目】小明在探究“凸透鏡成實像時像距與物距的關系”的實驗中，所用的實驗器材有：光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等．
（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點燃蠟燭，調整凸透鏡和光屏的高度，使燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一上．
（2）該實驗應使凸透鏡成實像，那么凸透鏡成實像的條件是：物距焦距．
（3）記錄的實驗數據如下表．從表中數據可得透鏡焦距為cm，請在圖2方格紙上畫出像距與物距的關系圖象． 
（4）小明得出探究結論后，又用上述器材做了一個實驗．把蠟燭放在光具座上的0刻線處，凸透鏡放在17cm刻線上，如圖1所示．移動光屏在a位置找到像，則可由所作圖象2得a位置大致在cm刻度處．
（5）小明把發光二極管組成的T字母（設“其實際大小即如題中字符尺寸”所示）代替蠟燭，在不移動圖1中各元件位置的情況下，光屏上所成像形狀是（在橫線上畫出所成像的大致形狀）．
（6）小華提出疑問，當蠟燭成倒立的像時，左右是否也顛倒呢，小張說道，只要將T型燈管換成型燈管即可。
（7）港北物理興趣小組在此實驗基礎上又進一步探究了利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖所示． 
首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經透鏡折射后折射光線將（選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，
則折射光線偏折的程度（選填“會”/“不會”）改變.在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是 ．
（8）如圖乙所示，液體透鏡被安裝在光具座上，不斷改變液體透鏡凸起程度，調節蠟燭、光屏位置，使得每次在光屏上得到等大的像，發現隨著液體透鏡越凸，蠟燭和光屏的距離就越近，說明透鏡的凸起程度越大焦距（越大/不變/越小）。
（9）有同學提出該種透鏡對光的會聚能力是否與液體的種類有關呢？請你幫助設計實驗，寫出簡易步驟，并判斷。
步驟 ：
判斷 ：
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【題目】如圖所示為一制膠廠熬膠時的電加熱器的電路原理圖。R1、R2是兩只阻值相同的電熱絲。工作時對膠進行加熱，使其升溫，當膠的溫度達到某一溫度時，轉換開關改變其加熱狀態，使加熱器產生的熱量剛好補充向環境的散熱，讓膠保持在該恒溫下加熱一段時間，達到粘性最強。膠的比熱容為3×103J/(kg·℃)
（1）膠加熱升溫階段，電熱器的功率為1210W，則每根電熱絲的阻值為多大？
（2）加熱到某一溫度轉換開關改變其加熱狀態，加熱器無論怎樣加熱，膠的溫度始終保持不變，則膠每1min向環境散熱為多少？此時通過加熱器的電流為多少？
（3）用該加熱器使10kg 20℃的膠剛好加熱到80℃時，用時為30min，則加熱器的效率為多少？
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【題目】科學家研制出來的新的合金材料越來越多，我們可以通過測量密度的方法來大致了解材料的物質組成。現有一小塊不規則的合金材料（不溶于水），請你從實驗操作的角度，將測量其密度的過程較為詳細地補充完整。提供的實驗器材有：托盤天平（附砝碼）、水、量筒、細線等。
（1）把天平放在水平的工作臺面上，將游碼移到橫梁標尺的最左邊，通過調節平衡螺母使天平平衡；
（2）______________________________________________________________________；
（3）________________________________________________________________________；
（4）用測得物理量的符號表示該材料的密度ρ=__________。
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