【題目】小明用如圖所示的實驗裝置，探究反射光線與入射光線是否在同一平面內，應進行的操作是（ ）
A．沿ON向后轉動板A
B．沿ON向后轉動板B
C．改變入射光線與ON的夾角
D．改變反射光線與ON的夾角
【答案】B
【解析】
試題分析：首先要搞清光的反射定律的內容，知道實驗中的操作方法．要研究入射光線、法線、反射光線是否在同一平面內，我們可以以法線為軸線轉動光屏，通過現象進行判斷．
解：
A、沿ON向后轉動板A，看不到入射光線，不能研究反射光線與入射光線是否在同一平面內，不符合題意．
B、沿ON向后轉動板B，這樣板B與ON和A不在同一個平面內，這樣就可以研究反射光線與入射光線是否在同一平面內，符合題意．
C、改變入射光線與ON的夾角，只是改變了入射角的大小，板A、B和ON仍在一個平面內，不能研究反射光線與入射光線是否在同一平面內，不符合題意．
D、改變反射光線與ON的夾角，只是改變了反射角的大小，板A、B和ON仍在一個平面內，不能研究反射光線與入射光線是否在同一平面內，不符合題意．
故選B．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了使學生在教室上課時免受周圍環境噪聲干擾，下面的措施中合理有效的是（ ）
A.教室內保持安靜，不講話
B.在教室周圍植樹
C.每個學生都戴一個防噪聲耳罩
D.在教室內安裝噪聲監測裝置
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用一把鋼尺探究，請你設計實驗方案，分別說明做法和得出的結論．
（1）探究聲音的音調與頻率的關系：
方法：
結論：
（2）上述試驗器材還能探究 的關系．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某學校共有40個教室，每個教室里裝著6盞40W的日光燈．由于注意節約用電，平均每盞每天少開半小時，那么一個月（按30天）可節約電（ ）
A. 144度 B. 145 度 C. 146 度 D. 147度
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用一把分度值為1mm的直尺，先后測量同一木塊的厚度，其結果分別是3.12cm、3.14cm、3.12cm．下列結果最接近真實值的是（ ）
A. 3.12cm B. 3.1275cm C. 3.13cm D. 3.14cm
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