【題目】用如圖所示的實驗裝置進行實驗，下列說法正確的是（）
A. 該實驗裝置是用來研究電磁感應現(xiàn)象的
B. 電路元件及連接完好，將滑動變阻器的滑片P移至最右端，閉合開關，金屬棒ab有可能不運動
C. 閉合開關，金屬棒ab運動，此過程是把機械能轉化為電能
D. 將磁鐵N、S極對調，同時改變金屬棒ab中電流的方向，金屬棒ab的運動方向也會改變
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小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小芳利用圖甲所示的電路測量未知電阻Rx的阻值，阻值大約為5Ω。
（1）請你根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線，在圖乙中完成實驗電路的連接。
（__________）
（2）閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器，記錄多組數(shù)據(jù)。
實驗序號 | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/Ω | 平均電阻R/Ω |
1 | 1.0 | 0.21 | 4.8 | |
2 | 1.6 | |||
3 | 2.0 | 0.39 | 5.1 | |
4 | 2.5 | 0.48 | 5.2 |
其中第二組數(shù)據(jù)對應的電流如丙圖所示，示數(shù)是_____；據(jù)此可以求出第二組數(shù)據(jù)中電阻阻值是_____。
（3）與小芳同組的小明是個愛思考的同學，他發(fā)現(xiàn)用原有器材還可以探究_____。
（4）小芳的鄰組同學在進行實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。他們利用另一只完好的電壓表進行檢測，把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間，電壓表均有示數(shù)；接在a、c之間電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好，只有一個元件有故障，該故障是_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，小聰利用電流表、電壓表、滑動變阻器、開關、電源、阻值不同的電阻及導線等實驗器材，探究電流與電壓、電阻的關系。
（1）小聰按照圖甲正確連接電路后，閉合開關，無論怎樣移動滑片P，電流表的示數(shù)始終為0，電壓表的示數(shù)約為3V，實驗所用導線完好無損，則電路中出現(xiàn)的故障是_____。
（2）通過實驗記錄電流表、電壓表的示數(shù)如下表所示
R＝10Ω
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 2.0 | 2.2 | 2.4 | 2.6 | 2.8 | 3.0 |
電流I/A | 0.20 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 1.40 | 0.30 |
對表中數(shù)據(jù)進行分析，你認為錯誤的數(shù)據(jù)是實驗序號_____，錯誤的原因可能是_____，排除錯誤數(shù)據(jù)，可歸納得出的結論是_____。
（3）繼續(xù)探究“電流與電阻的關系”，每次更換電阻后，通過移動滑片P來_____。
（4）完成上述實驗之后，小聰想不用電壓表測量小燈泡的額定功率，已知小燈泡的額定電壓為U額，他又找來一個阻值為R0的定值電阻，設計了電路圖乙。請補全實驗步驟并寫出表達式：
①只閉合開關S和S2，移動滑動變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)為_____，此時小燈泡正常發(fā)光；
②只閉合開關S和_____（選填“S1”或“S2”），保持滑動變阻器滑片的位置不動，記下電流表的示數(shù)為I；
③小燈泡額定功率的表達式是P額＝_____。（用已知量和所測物理量符號表示）
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【題目】定值電阻R與燈泡L的電流隨電壓變化關系的圖象如圖所示，現(xiàn)將它們串聯(lián)接在電壓恒為6V的電源兩端，則下列判斷正確的是（ ）
A. 電路中的電流為0.24A
B. 定值電阻的阻值是燈泡阻值的3倍
C. 定值電阻與燈泡消耗的實際功率之比為2︰1
D. 通電2min，燈泡消耗的電能是180J
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【題目】為了響應國家“低碳環(huán)保，節(jié)能排放”的號召，我國多地設置了共享單車租借站點。質量為55kg的小明同學在上學的路上租借了一輛自行車，從站點到學校的路程為1500m，騎車用時5min（設小明騎車上學做勻速直線運動）。
請解答下列問題：
（1）小明騎車的速度是多少？
（2）若自行車的質量為15kg，每個輪胎與地面的接觸面積為0.005m2，則小明騎車時車對地面的壓強是多少？
（3）若自行車勻速行駛中所受阻力為人和車總重的0.1倍，則小明騎車的功率是多少？
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【題目】小明體重600N，用由A、B兩個滑輪組成的滑輪組向上提升1000N的重物C，如圖所示。提升的過程中，小明用大小為550N，且豎直向下的力拉動繩子，使物體C以0.4m/s的速度勻速上升。若不計繩重及輪與軸的摩擦，則下列說法正確的是（）
A. 小明在提升重物的過程中，A滑輪起到改變力的方向的作用
B. 滑輪B的重力是100N
C. 滑輪組本次提升的機械效率大于100%
D. 若想提升1500N的重物，小明只需要在繩子自由端施加800N的豎直向下的拉力即可
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【題目】小明用如圖所示實驗裝置研究“滑動摩擦力的大小與接觸面積有無關系”。
（1）下面是他的主要實驗步驟，請你把步驟補充完整。
①將一端裝有定滑輪的平直長木板固定在水平桌面上，如圖所示組裝器材。將材質相同，底面積是36cm2正方體木塊A疊放在底面積是16cm2正方體木塊B上，調整定滑輪支架的傾斜角度，將正方體木塊B相連的細線繃直后與長木板表面平行，并在表格中記入木塊B和木塊A的底面積。
②將細線的另一端與調好的彈簧測力計相連，沿著豎直向上的方向緩慢_______選填“勻速”或“加速”）拉彈簧測力計，在向上拉動的過程中讀出測力計示數(shù)F，并記入表格。
③再將________，調整定滑輪支架的傾斜角度，將正方體木塊_______選填“A”或“B”）相連的細線繃直后與長木板表面平行，仿照步驟②讀出彈簧測力計的示數(shù)F，并記錄。
④根據(jù)f＝F算出兩次的滑動摩擦力的值，記入表格。
（2）小明研究該問題應該控制的變量是________。
（3）下面是小明的實驗數(shù)據(jù)
S/cm2 | 16 | 36 |
F/N | 0.4 | 0.4 |
f/N | 0.4 | 0.4 |
從實驗數(shù)據(jù)中可以得到的結論是：________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲是小明家的養(yǎng)生壺。它有高溫，中溫、低溫三個檔位，如圖乙是它工作電路圖，圖表是其部分參數(shù)，其中R1，R2為發(fā)熱電阻，R2＝100Ω．求：
項目 | 參數(shù) |
電源電壓（V） | 220 |
低溫檔功率（W） | 242 |
高溫檔功率（W） | 968 |
容積（L） | 3 |
（1）發(fā)熱電阻R1的阻值是多少？
（2）該養(yǎng)生壺中溫檔時的電功率是多少？
（3）在額定電壓下用高溫檔加熱2kg水，使其溫度從30℃上升到90℃，求燒開一壺水需要多長時間？[不計熱量損失，c水＝4.2×103J/（kg℃）]
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】近日，我國部分地區(qū)發(fā)生了洪水災害，空軍采用直升飛機救援，地面控制中心通過_____波向直升飛機發(fā)出指令，這種波在真空中的傳播速度為_____m/s；直升飛機在勻速上升過程中，動能_____，機械能_____。（后兩個空選填“變大”、“變小”或“不變”）
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