【題目】在如圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是
A. 
自行車的車閘 B. 
冰壺運動
C. 
滾動軸承 D. 
氣墊船
【答案】A
【解析】
本題是有關摩擦力的題目，解決本題的關鍵知道增大摩擦的方法；增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；
減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦。
A、自行車的車閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故A符合題意； B、用冰刷擦冰使冰壺運動，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不合題意；C、滾動軸承是用滾動代替滑動來減小摩擦力，故C不合題意；D、氣墊船是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，故D不合題意。故選A。
浙江之星課時優化作業系列答案
激活思維優加課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小柯做了如圖所示的“魔力轉椅”實驗．他坐在普通轉椅上用力扇扇子，椅子不轉；在普通轉椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動軸承和鋼珠后，用力扇扇子，“魔力轉椅”隨即轉動．“魔力轉椅”是采用 的方法減小摩擦力的；扇子能扇轉“魔力轉椅”是利用了 原理；轉椅的軟座墊比硬座墊坐著舒服，是因 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明用玻璃板、相同的兩個棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進行實驗。
（1）實驗時用透明玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于________．
（2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇________mm厚的玻璃板做實驗。
（3）實驗器材選擇相同的兩個棋子A、B，其目的是為了比較物與像的________關系；
（4）為了探究平面鏡所成像是實像還是虛像，將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間。從棋子A側觀察，仍能看到棋子A的像，說明平面鏡所成的像是由于光的________形成的；拿走棋子B，將白板移動到棋子A的像的位置時，從棋子________（填“A”或“B”）側觀察白板，發現白板上不能承接到棋子A的像，說明平面鏡成的是像是________（填“實”或“虛”）像。
（5）實驗中若發現，始終無法使棋子B與A的像重合，其原因可能是________
（6）小明在實驗過程中,讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結果他發現鏡中的像相對于A________移動(選填“向右”.“向左”或“不”)；他又將玻璃板繞00'軸轉向自己，發現鏡中的像________選填“轉向自己”、“轉離自己”或“不”)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答文后的問題．
光纖
光纖是光導纖維的簡寫，是一種由玻璃或塑料制成的纖維，可作為光傳導工具．如圖所示，光可以從彎曲的光纖的一端傳到另一端，而不會“溜”出光纖．光在玻璃纖維中每次由光纖內層的玻璃芯射向外層的分界面時，只會發生反射，而沒有折射．這是因為光從玻璃斜射入空氣中時，折射角大于入射角．當入射角增加到某一角度時，折射角先達到90°，此時的入射角叫臨界角，入射角再增大時，折射光消失，只剩下反射光，這種現象叫光的全反射．
(1)光在光纖中傳播時路線是_________(填“折線”或“弧線”)．
(2)折射光線消失后，反射光線的亮度比原來_________·
(3)光從玻璃進入空氣，如果臨界角為46‘，以下列角度入射的光線中，能發生全反射的是（____）
A．30° B．42° C．45° D．50°
(4)當光從空氣射向玻璃，_________ (填“會”或“不會”)發生光的全反射現象．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的實驗中：
（1）如圖甲是小明測定小燈泡額定功率的實物電路圖______（不完整），請用筆畫線代替導線將實物圖連接完整．
（2）小明在實驗中由于實驗器材規格選擇不當，他正確連接電路且實驗步驟正確，閉合開關后，發現小燈泡發光較亮，電壓表的示數如圖乙所示，為了測出該小燈的額定功率，你建議小華________．
（3）小明更換器材重新實驗，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P移到______（選填“A”或“B”）．閉合開關后，移動滑片P，當電壓表示數為2.5V時，電流表的示數如圖丙所示，則燈泡的額定功率為______W．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖甲所示的實驗裝置，讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下，觀察并記錄小車在三種不同水平面上運動的距離，探究阻力對物體運動的影響。
(1)圖乙是對在水平面上運動的小車進行的受力分析，其中正確的是________。
(2)小易按照“毛巾－棉布－木板”的順序進行實驗，實驗記錄如下表。
接觸面 | 小車受到摩擦力的大小 | 小車在水平面上的運動距離s/cm |
毛巾 | 大 | 23.1 |
棉布 | 較大 | 37.5 |
木板 | 小 | 85.6 |
分析比較表中內容，可得出的初步結論：小車受到的摩擦力越小，運動距離越________；進一步分析發現，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，由此進一步推理得出的結論是______________。
(3)早在17世紀初期，意大利物理學家_____(填科學家名字)就通過實驗和科學推理的方法研究過力和運動的關系。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小琳同學在“探究影響電燈亮度的因素”時，用甲、乙兩個小燈泡連成如圖所示的電路．閉合開關S后，甲、乙兩燈均正常發光，但甲燈亮度比乙燈亮度大，下列說法正確的是 ( )
A. 兩燈均正常發光時，甲燈的電阻小于乙燈的電阻
B. 兩燈均正常發光時，甲燈的功率等于乙燈的功率
C. 若將兩燈位置對換，則乙燈亮度比甲燈亮度大
D. 如果將兩燈串聯在該電源上，甲燈亮度仍然會大于乙燈亮度
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】已知通過導體的電流與導體兩端的電壓和導體的電阻有關。小明在探究“通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”時，實驗器材有：穩壓電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、定值電阻、開關各一個，導線若干。
（1）請用筆畫線，將圖中的電路補充完整________。
（2）連接電路時，將滑動變阻器的滑片移到了阻值最大端，電流表選擇了0～3A的量程。連接好電路后，為了確定電流表的量程選擇是否合適，應進行怎樣的實驗操作？_____。
（3）設計出記錄實驗數據的表格，表格中要有必要的信息______________ 。
（4）小明通過實驗操作，還確定了電壓的取值范圍，在該范圍內，他預設了n個間距相等的電壓值，為了使測得的實驗數據更準確，預設的每個電壓值還應滿足什么條件？_____。
（5）在該實驗中，若滑動變阻器的接線柱接觸不良，則閉合開關時，電流表和電壓表的示數情況是_____
（只有一個正確選項，將正確選項的字母填在橫線上）
A．只有電流表有示數B．只有電壓表有示數
C．電流表和電壓表均有示數D．電流表和電壓表均沒有示數。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】(2017·上海)小明在吉他演奏中發現，琴弦發出的音調與弦線的長度、粗細和張力有關。于是他想
(1)利用弦音計做研究，如圖所示，其中a、b、c、d四根弦線的張力相同。
①若他選擇b、d兩弦線做實驗，則研究的目的是探究音調與弦線_______的關系。
②若他要研究音調與弦線粗細的關系，則應選擇_____和________兩弦線做實驗。
③小明研究后得出結論：在其他條件相同的情況下，弦線越長，發出的音調越低；弦線越粗，發出的音調越低。
(2)請你據如圖判斷，在張力相同的情況下，分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦，發出的音調最高的是按住________點，最低的是按住_______點。
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