【題目】如圖所示電路，電源電壓恒為U=6V，其中R1為滑動變阻器，定值電阻R2=50Ω。完成下列問題：
（1）只閉合S1，并且將滑動變阻器的滑片P移動到最右端時，電流表的示數I1=0.1A，求滑動變阻器的最大阻值R1；
（2）只閉合S2，并且將滑動變阻器的滑片P移動到最左端，求此時電流表的示數I2；
（3）只閉合S1和S3，并且將滑片P移動到滑動變阻器的中點，求此時電流表的示數I3。
【答案】（1）60Ω；（2）0.12A；（3）0.32A
【解析】
(1)由電路圖可知，當只閉合S1時，只有R1接入電路，電流表測其電流，此時P移動到最右端，即滑動變阻器連入阻值為其最大值，由
可得，滑動變阻器的最大阻值：
；
(2)由電路圖可知，只閉合S2，滑片P移動到最左端，電路為R2的基本電路，由歐姆定律可得，此時電流表的示數：
；
(3)由電路圖可知，只閉合S1和S3，滑片P移動中央位置，
與R2并聯，電流表測干路電流，由并聯電路特點和歐姆定律可得，此時電流表示數：
。
答：(1)滑動變阻器的最大阻值為60Ω；
(2)只閉合S2，將滑動變阻器的滑片P移動到最左端，電流表的示數為0.12A；
(3)只閉合S1和S3，并且將滑片P移動到滑動變阻器的中點，電流表的示數0.32A
通城學典默寫能手系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明家中一周前、后電能表示數如圖所示，小明家所在地區每度電的電費是0.5元，則本周小明家應付電費____元。1度電可使一盞“220V 20W”的燈正常工作____h；這盞燈正常工作10h，電能表的鋁盤轉____轉。
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【題目】有兩只定值電阻，分別標有“4Ω 1A”和“5Ω 0.6 A”的字樣，要使它們都能安全工作，應把它們串聯在電壓不高于_______V的電源兩端；若將它們并聯起來，接入某一電路中，能安全工作，其干路中的電流不能超過_______A。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某專用車在車型測試中，在一段平直的公路上勻速行駛5.6km，受到的阻力是3.0×103N，消耗燃油1.5×10-3m3（假設燃油完全燃燒）．若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3，熱值q=4×107J/kg，求：
（1）專用車牽引力所做的功．
（2）已知熱機效率η= W/Q
（式中W為熱機在某段時間內對外所做的功，Q為它在這段時間內所消耗的燃油完全燃燒所產生的熱量），則該專用車的熱機效率是多少？
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【題目】（6分）某物理興趣小組學習了導體電阻的知識后，對食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關提出了以下猜想：
①食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關
②食鹽水溶液的導電性能與溶液的質量有關
③食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關
為了驗證猜想，他們設計了如圖所示的裝置，將電路中的a 、b 兩金屬片分別插入如圖甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金屬片a 、b 每次插入溶液中的深度都相同）進行探究：
（1）在連接電路時，開關必須 ，本實驗電路中接入電阻R0的目的是 ；
（2）食鹽水溶液的導電性能可以由 來判斷；
（3）將金屬片a 、b 分別插入如圖甲、乙所示位置可探究猜想 （選填序號），為了探究猜想② 應將金屬片a 、b 分別插入 兩圖所示位置；
（4）將金屬片a 、b 分別插入如圖乙、丁所示位置，若I乙 ≠I丁，由此可得到的結論是： 。
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【題目】如圖是實驗室常用的一種電流表，其零刻度不在表盤的最左端，當導線a、b 分別與標有“一”和“3”的接線柱相連時，電流表指針偏轉情況如甲圖所示。
(1) 此時，電流是從導線_____（填“a”或“b”）流入電流表；
(2) 為了增大指針的偏轉角度從而減小讀數誤差，應將導線b與標有“____”的接線柱相連；
(3) 糾正錯誤之后,電流表指針如乙圖所示,則讀數為_____A；
(4) 電流表指針擺動如丙圖所示，原因是___________。
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【題目】吳明同學利用如圖所示的實驗裝置探究“導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”。
（1）固定磁鐵不動，閉合開關，讓導體棒ab在蹄形磁體中_______（選填“左右”、“上下”）運動時，電流表指針會偏轉。
（2）固定導體棒ab不動，閉合開關，蹄形磁體左右運動，電流表指針 ______（選填“會”“不會”）偏轉。
（3）在探究過程中，如果斷開開關，不管磁體、導體棒如何運動，電流表指針都_____（選填“會”“不會”）偏轉。
（4）實驗說明：閉合電路的部分導體在磁場中_______運動時，電路就產生感應電流。
（5）該同學完成實驗后提出猜想：產生電流大小可能與運動速度有關，為探究感應電流大小與導體棒運動速度有關，可以進行的設計是____________。
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【題目】小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗。
（1）組裝器材時，溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底，應適當將_____（選填“A處向上”或“B處向下”）調整。
（2）調整后器材，用完全相同的酒精燈加熱，當水溫為90℃時，每隔1分鐘記錄一次水溫，直到水沸騰后持續幾分鐘為止，根據記錄數據繪制出如圖丙所示的水溫與時間關系圖象，實驗中，是通過_____（選填“熱傳遞”或“做功”）方式增加水的內能。當水沸騰時，水中產生大量的氣泡，氣泡內是_____（選填“空氣”或“水蒸氣”）。
（3）a為小晴根據實驗數據繪制的溫度與時間圖象，分析可知她是選用_____圖中裝置做的實驗，由小雨所繪制的b圖象可知，此時周圍環境的大氣壓_____（選填“低于”或“高于”）一標準大氣壓。0﹣6分鐘a和b圖象重合可以判斷她們實驗所用水的質量_____（選填“相同”或“不相同”）
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【題目】某小組同學在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，所測小燈泡的額定電壓為2.5V。
（1）如圖甲所示是該組同學連接的實驗電路，其中有一根導線連接錯誤，請你在錯誤的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的連線（導線不能交叉）。
（__________）
（2）電路連接正確后，該組同學改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制得如圖乙所示的圖像。由圖像可知：
①當小燈泡兩端的電壓增大時，燈絲的電阻_______，小燈泡的實際功率_________（以上兩空選填“增大”、“不變”或“減小”）；
②小燈泡的額定功率為________W；
③該實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還有_________的作用。
（3）為了比較發光二極管和小燈泡哪個更節能，接下來他們用一個發光二極管替換電路中的小燈泡，進一步測量發光二極管的電功率。閉合開關后，無論怎樣調節滑動變阻器的滑片，發現此二極管都不發光，且電流表無示數，電壓表有示數。經檢查整個電路連接及元件均完好，則故障原因是：________。故障排除后，經測量和分析可知發光二極管比小燈泡更加節能。
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