【題目】下列估計的數(shù)據(jù)與實際相符的是（ ）
A.一個雞蛋的質(zhì)量約5g
B.蘋果的密度約0.9g/cm3
C.物理課本的重力約20N
D.中學(xué)生的體積約0.5m3
【答案】B
【解析】A、10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右．A不符合實際；
B、一個稍大些的蘋果質(zhì)量大約180克，體積約200cm3，根據(jù)ρ= 
=0.9g/cm3，B符合實際；
C、物理課本的質(zhì)量在200g=0.2kg左右，物理課本的重力在G=mg=0.2kg×10N/kg=2N左右．C不符合實際；
D、人的密度和水的密度比較接近，即ρ人=1.0×103kg/m3，一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，則一名中學(xué)生的體積約為V= 
=0.05m3，D不符合實際．
所以答案是：B．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用質(zhì)量的概念和密度的計算的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握質(zhì)量：物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少叫物體的質(zhì)量． 物體質(zhì)量是物體本身的一種屬性，它與物體的形狀、狀態(tài)、和位置的變化無關(guān)；密度公式：ρ = m/v．
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【題目】關(guān)于力與運(yùn)動的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）
A.物體不受力的作用時處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.物體運(yùn)動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用
C.物體運(yùn)動速度越大其慣性越大
D.做勻速直線運(yùn)動的物體，一定不受力的作用
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【題目】下列物態(tài)變化過程中屬于液化的是（ ）
A.秋日清晨，小草上霜的形成
B.細(xì)雨過后，山澗中霧的形成
C.寒冷冬天，地面上冰的形成
D.炎熱夏日，潑灑的水迅速干了
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【題目】美麗的綠城南寧，水秀山清、景色秀麗．以下綠城美景的形成，與“分子熱運(yùn)動動”有關(guān)的是（ ）
A.沙井中學(xué)東邊的沙江，江水清澈見底
B.青秀山，寺內(nèi)暮鼓晨鐘
C.民歌湖，岸邊九里飄香
D.藥用植物園，處處花團(tuán)錦簇
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【題目】把重為8N、邊長為0.1m的正方體物塊投入足夠多的水中，當(dāng)物塊靜止時，下列說法正確的是（g取10N/kg）（ ）
A. 物塊在水中處于懸浮狀態(tài) B. 物塊所受的浮力為8N
C. 物塊下表面所受水的壓強(qiáng)為1000Pa D. 物塊密度為0.6×103kg/m3
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【題目】下列現(xiàn)象中屬于增大壓強(qiáng)的是( )
A.
駱駝具有寬大的腳掌
B.
文字尖尖的口器可以插入皮膚吸允血液
C.
推土機(jī)有兩條寬大的履帶
D.
火車軌道鋪在枕木上
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【題目】小明利用如圖甲所示電路測定小燈泡的功率．被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω左右．實驗室有如下器材：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器R（50Ω 0.5A）各一個、導(dǎo)線若干．
（1）實驗前在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是___________________．正確連接電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，此時他應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______________,如果同時還發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近6V，電流表示數(shù)幾乎為0A，那么他應(yīng)該進(jìn)行的操作是____________。
（2）排除電路故障后，閉合開關(guān)，改變滑動變阻器的阻值，多次測量，小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖丙），則小燈泡的額定功率為____W．
（3）燈泡的功率測量完畢，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究“電流跟電阻”的關(guān)系，得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可得出結(jié)論：_____________________．
（4）若某次實驗中滑動變阻器連入的阻值為14Ω，則所選定值電阻的阻值為____Ω．
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【題目】如圖所示，是“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，電阻絲的阻值RA>RB．
（1）實驗中采用這種電路連接方式的目的是 ；電流產(chǎn)生熱量的多少通過_________體現(xiàn)出來的．
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)甲瓶中溫度計的示數(shù)上升較快，由此得出的實驗結(jié)論是___________．
（3）小華提議將該裝置改裝成“比較水和煤油的吸熱升溫的屬性”的實驗．若保持甲瓶的器材不變，還需將乙瓶中的__________________________________（寫出具體的操作方法），加熱通電一段時間后，比較溫度計升高的示數(shù)，來比較不同物質(zhì)的吸熱升溫的屬性．
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【題目】為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān)，老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材：（ ）
①用釘子做腿的小桌 ②海綿 ③砝碼 ④木板 ⑤盛有適量水的礦泉水瓶 ⑥裝有沙的容器等供同學(xué)們選擇．同學(xué)所選的四組器材中，不能達(dá)到探究目的的是：
A.①③⑥
B.②⑤
C.②③④
D.③④⑤
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