【題目】如圖所示，鋼球從高h處的斜糟上由靜止滾下，在水平面上運動，運動的鋼球A碰上木塊B后，能將B撞出一段距離s，再讓同一鋼球從高1.5h處由靜止滾下，重復第一次實驗．實驗表明：質量相同時，鋼球的速度越 ， 木塊B被撞得越遠，在兩次實驗中木塊移動時克服摩擦力做的功分別為Wh、W1.5h ， 則WhW1.5h（選填“＞”、“=”或“＜”）．若用此裝置繼續探究阻力對物體運動的影響，則必須讓小球從斜面上滾下，還要改變水平面的 ． 
【答案】大；＜；同一高度；粗糙程度
【解析】解：（1）在實驗中，鋼球動能的大小是通過木塊被撞擊后運動的距離來反映的； 在質量相同時，鋼球從不同的高度滾下時，速度是不同的，高度越高，到達平時的速度越大，動能越大，所以木塊B被撞得越遠．（2）在兩次實驗中木塊對水平面的壓力不變，接觸面的粗糙程度也不變，所以木塊移動時受到的摩擦力不變，則fh=f1.5h；由于鋼球從高1.5h處由靜止滾下木塊被撞擊的遠，則由公式W=Fs可知，克服摩擦力做的功大，即Wh＜W1.5h；（3）若用此裝置繼續探究阻力對物體運動的影響，則必須讓小球從斜面上同一高度由靜止滑下，這是為了使小球到達水平面時具有相同的初速度；要改變阻力的大小，應改變水平面的粗糙程度．
所以答案是：大；＜；同一高度；粗糙程度．
【考點精析】利用功的大小比較對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知功的大小：等于作用力跟物體沿力的方向通過距離的乘積．
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【題目】為了同學們順利進行期末考試，各學校的考務安排非常細致：用物理知識解釋相關做法，正確的是
A. 用廣播指令，說明聲音的傳播不需要介質
B. 用廣播指令，說明聲音可以傳遞信息
C. 調節廣播音量，就是調節音調的高低
D. 學校周圍禁止鳴笛，是在聲音傳播過程中控制噪聲
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【題目】關于紅外線，下列說法中正確的是
A.紅外線人眼是看不見的，所以它不是光
B.紅外線可以用來加熱物體
C.只有高溫物體才能發出紅外線，低溫物體不能發出紅外線
D.利用紅外線可以進行殺菌消毒
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【題目】在“測量物體運動的平均速度”的實驗中，小龍和小剛測量小東跑40m的平均速度。
（1）小龍和小剛用________（填一種測量工具）在室外測出40m的路程；
（2）小剛擔任計時員，他用秒表測量小東跑步的時間；小龍擔任發令員，發令后，小東跑完40m的路程，小剛計時如圖18所示，則小東跑40m所用的時間為________s；
（3）小東跑40m的平均速度是________m/s。
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【題目】從沸水鍋內將煮熟的雞蛋撈起來，A.馬上用手拿起沾有水的雞蛋；B.稍等一會待蛋殼上的水干了之后。______（選填“A”或“B”）種情況會感受更燙手，請運用所學的物理知識，分析原因________。
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【題目】雨后的天空，常常出現彩虹，這屬于光的________現象。彩色電視機屏幕上各種艷麗色彩是由紅、綠、______三種色光通過適當的比例混合得到的。
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【題目】在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，實驗桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為15cm 和20cm的凸透鏡L１和L2等器材，小明先將蠟燭、凸透鏡、光屏正確安放在光具座上，如圖所示。下列說法正確的是:
A. 若凸透鏡是L１，小明能在光屏上看到燭焰清晰的像
B. 若凸透鏡是L１，小明將光屏向右移動適當的距離，光屏上能出現燭焰清晰的像
C. 若凸透鏡是L２，小明將光屏移到60 cm刻度線處，光屏上能出現燭焰清晰的像
D. 若凸透鏡是L２，小明將光屏移到90 cm刻度線處，光屏上能出現燭焰清晰的像
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【題目】在某一東西走向的平直的路段上，兩輛小汽車進行實驗測試如圖，說法不正確的是（ ）
A. 甲乙兩車的平均速度大小相同
B. 在30s﹣39s時間內，乙始終在甲的西側
C. 在30s﹣39s時間內，乙相對甲向西運動
D. 在0s﹣10s時間內，乙相對甲向西運動
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【題目】如圖所示，水中鉛筆會變“折”，這是一種常見的光學現象，下列詩句中也蘊含此種現象的是（ ） 
A.床前明月光，疑是地上霜
B.溪邊照影行，天在清溪底
C.舉杯邀明月，對影成三人
D.潭清疑水淺，荷動知魚散
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