如圖所示為一恒溫箱溫控電路，包括工作電路和控制電路兩部分。R為熱敏電阻(置于恒溫箱內)，阻值隨溫度變化的關系如圖所示。恒溫箱溫控電路工作原理是：加熱過程中，恒溫箱溫度升高到一定值時，控制電路中電流會達到一定值，繼電器的銜鐵被吸合，工作電路停止加熱。
(1)圖中所示狀態，電路處于加熱還是未加熱?
(2)恒溫箱的溫度為100℃時，繼電器線圈中的電流達到20mA，銜鐵被吸合，此時熱敏電阻R消耗的功率是多少?
(3)電阻R′，有什么作用?
科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
小明利用熱敏電阻設計了一個“過熱自動報警電路”，如圖甲所示。將熱敏電阻 R 安裝在需要探測溫度的地方，當環境溫度正常時，繼電器的上觸點接觸，下觸點分離，指示燈亮；當環境溫度超過某一值時，繼電器的下觸點接觸，上觸點分離，警鈴響。圖甲中繼電器的供電電壓U1 ="3" V，繼電器線圈用漆包線繞成，其電阻R0為30 Ω。當線圈中的電流大于等于50 mA 時，繼電器的銜鐵將被吸合，警鈴響。圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象。 
（1）由圖乙可知，當環境溫度為40 ℃時，熱敏電阻阻值為____Ω。當環境溫度升高時，熱敏電阻阻值將_________，繼電器的磁性將_________（均選填“增大”、“減小”或“不變”）。
（2）圖甲中警鈴的接線柱C應與接線柱_________相連，指示燈的接線柱D應與接線柱_________（均選填“A”或 “B”） 相連。
（3）圖甲中線圈下端P的磁極是______（選填“N”或“S”） 極。
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
（9分）如圖所示電路，電源電壓恒為12V，電阻R1的阻值為5
，滑動變阻器R2上標有“10 3A”的字樣，小燈泡L上標有“12V 6W”的字樣，電流表的量程為0――3A。
（1）當開關S1、S2、S都閉合時，求小燈泡L在5min內產生的熱量；
（2）當開關S1、S2、S都閉合時，電流表的示數為2A時，求R2消耗的電功率；
（3）當開關S1、S2都斷開，S閉合時，為了確保測量準確，要求電流表示數不小于其量程的1/3，求滑動變阻器R2接入電路的最大阻值。
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
在西寧市中小學“科技小制作”活動中，小青同學制作了一個簡易調光臺燈，如圖是他設計的電路圖，其中小燈泡L標有“6V 6W”字樣，當開關S扳到觸點a時，小燈泡正常發光；當S扳到觸點b時，通過小燈泡的電流為0.3A，假如燈泡電阻和電源電壓不變，求：
（1）小燈泡的電阻及電源電壓．
（2）R的電阻值．
（3）開關扳到觸點b時，燈泡的實際功率是多少瓦？100s中電阻R產生的熱量是多少焦耳．
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
（2013?陸川縣一模）如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標有“6V 3W”的字樣，滑動變阻器R1的阻值變化范圍為0～200Ω，定值電阻R2的阻值為10Ω．（燈絲的電阻不隨溫度變化）
（1）小燈泡L 的阻值為多少？
（2）當S、S1和S2都閉合，滑動變阻器的滑片滑到a端時，小燈泡L 剛好正常發光，此時電流表的示數為多少？電源電壓為多少？
（3）當滑動變阻器的滑片滑到b端，并保證電流表有示數時，開關應怎樣閉合或斷開才能使電路的總功率最小，該最小功率為多少？
（4）當滑動變阻器的滑片滑到a端，并保證電流表有示數時，開關應怎樣閉合或斷開才能使電路的總功率最大，該最大功率為多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
如圖為某品牌電熱水壺及其銘牌，請解答下列問題。
（1）該電熱水壺的電熱絲的電阻是多大？
（2）晚上，用裝滿水的電熱水壺燒水，如果此時正值用電高峰，實際電壓只有額定電壓的90%，則此時電熱水壺的實際功率為多大？（設電熱絲的阻值保持不變）
（3）在第2問中，如果壺中水的初溫為19℃，將水加熱到100℃需要吸收多少熱量？如果電熱水壺放出的熱量全部被水吸收，則燒開這壺水需要多長時間？〔水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg·℃）〕
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
歸納式探究-研究帶電粒子在回旋加速器中的運動：
（1）磁體周圍存在磁場，磁場的強弱用磁感應強度描述，用符號B表示，單位是特斯拉，符號是T．我們可以用磁感線的疏密程度形象地表示磁感應強度的大小．磁感應強度大的地方，磁感線密；磁感應強度小的地方，磁感線疏．
條形磁體外部的磁感線分布如圖甲所示，則a、b兩點磁感應強度較大的是 ．
磁感應強度的大小和方向處處相同的磁場叫做勻強磁場．
（2）回旋加速器的原理如圖乙所示，D1和D2是兩個中空的半徑為R的半圓金屬盒，被置于與盒面垂直的磁感應強度為B的勻強磁場中，它們接在電壓一定的交流電源上，從D1的圓心O處釋放不同的帶電粒子（加速度可以忽略，重力不計），粒子在兩金屬盒之間被不斷加速，最終離開回旋加速器時，獲得一定的最大動能．改變帶電粒子質量為m，電荷量為q，磁感應強度B，金屬盒半徑R，帶電粒子的最大動能Ek隨之改變．得到數據如表：
| 次數 | m/kg | q/C | B/T | R/m | Ek/J |
| 1 | 3.2×10-27 | 1.6×10-19 | 1×10-2 | 1 | 4×10-16 |
| 2 | 6.4×10-27 | 1.6×10-19 | 1×10-2 | 1 | 2×10-16 |
| 3 | 3.2×10-27 | 4.8×10-19 | 1×10-2 | 1 | 36×10-16 |
| 4 | 6.4×10-27 | 1.6×10-19 | 2×10-2 | 1 | 8×10-16 |
| 5 | 1.6×10-27 | 1.6×10-19 | 1×10-2 | 3 | 72×10-16 |
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
如圖所示，電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態（由機內溫控開關S2自動控制），當開關S1、S2都閉合時，熱水器處于 狀態。在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位后，桶中水的質量為10kg，則：
（1）把這些水由25℃加熱到95℃時需吸收多少熱量？
（2）這些熱量相當于完全燃燒多少焦碳放出的熱量？（已知水的比熱容為4.2×10 3 J/（kg·℃），焦碳的熱值為3.0×10 7 J/kg）
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
（6分）閱讀下列材料，按要求完成后面提出的問題。
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍然像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學家證實了蝙蝠能發出 ① (選填“超聲”或“次聲”)波，靠這種波的回聲來確定目標和距離。
材料二：如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細棒依次敲打杯子，可以發現聲音的 ② （“音調”或“響度”）和盛水量有關.如果調節適當，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”提道理.
材料三：許多年前，“馬可波多”號帆船在“火地島”失蹤，經過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音（人耳能聽到聲音的頻率范圍為20Hz--20kHz），頻率較低，而人的內臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當二者相同時，會形成內臟的共振，嚴重時，把內臟振壞而喪生.
問題：（1）請你將上面材料中①和②兩處補上恰當的文字：① ，② .
（2）亞聲是指我們學過的 (選填“超聲”或“次聲”).
（3）從材料三中可以看出，人體內臟的固有頻率大致低于 Hz.
材料四：氣溫影響著地面附近的空氣狀況，氣溫越高，地面附近空氣變得越稀薄，聲音在其中的傳播速度越快大，因而聲速與氣溫有關。晴天的中午，地表迅速升溫，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表附近的傳播速度較上層快，所以地面上的聲源發出的聲音向四周傳播時是向上拐彎的。
（4）赤日炎炎，在沙漠里即使相距不太遠的人也難以聽清對方的大聲喊叫，其中一個主要原因是聲源傳播時向 （上 / 下）拐彎。
（5）“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”在清冷的深夜，姑蘇城外寒山寺的鐘聲的傳播路徑向 （上 / 下）拐彎。
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