Question

（1）某同學完成作業后，對手中的碳素筆發生了濃厚的興趣（如圖甲所示）．你能說出它的哪些結構涉及到什么物理知識嗎？試著說出兩個來．
（a）

握筆處增大接觸面粗糙程度以增大摩擦

；  （b）

圓弧形上表面增大受力面積以減小壓強

．
（2）托里拆利測量大氣壓強值的實驗如圖乙所示，當時的大氣壓強等于

755

mm高水銀柱所產生的壓強，當玻璃管傾斜時（沒有漏入空氣），在圖中畫出大氣壓強支撐傾斜水銀液柱在管內的液面．

Answer 1

分析：（1）可以從摩擦力、壓強、能量的轉化、力的作用效果、大氣壓、密度等方面來分析；
如：握筆處比較粗糙，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
（2）在托里拆利實驗中，玻璃管內外水銀面的高度差反映了大氣壓強的大小，因此，從圖中讀出管內水銀面到水銀槽內水銀面的垂直高度，即可得出結論；

解答：解：（1）碳素筆涉及到的物理知識：
a、握筆處粗糙---增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；
b、圓弧形上表面面積大---增大受力面積減小對手指壓強；
c、彈簧被壓縮---彈簧就具有彈性勢能；
d、彈簧彈起過程中---彈性勢能轉化為動能；
e、彈簧被壓縮---力可以改變物體的形狀
f、筆尖處有滾珠---變滑動為滾動來減小摩擦力；
g、筆芯上方不密封---內外氣壓相等，便于液體流出；
（2）讀圖可知，玻璃管內水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為755mm，因此，當時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產生的壓強；
測量時玻璃管稍傾斜，只會增加玻璃管中水銀的長度，但是水銀的高度不會改變，所以不會影響測量值的．
故答案為：（1）a、握筆處增大接觸面粗糙程度以增大摩擦
b、圓弧形上表面增大受力面積以減小壓強
（2）755；作圖如下：

點評：生活處處有物理，我們要能夠從生活中找出用到的物理知識，并能夠根據我們所學習的物理知識來改變我們的生活．