【題目】【2016·通遼卷】兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，如圖所示．若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿 水平桌面做勻速直線運(yùn)動，速度分別為v和2v，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2．下列關(guān)系正確的是（ ）
A．p1=p2 F1=F2 B．p1＞p2 F1=F2
C．p1＞p2 F1＜F2 D．p1＜p2 F1＞F2
【答案】B
【解析】
由題意知容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，觀圖可見V1＜V2，根據(jù)
可得兩種液體的密度大小關(guān)系為：
；由
可得，容器底部受到液體的壓強(qiáng)
，A、D選項錯誤；容器質(zhì)量相同，內(nèi)裝液體的質(zhì)量相同，由G=mg可得容器對桌面的壓力相等，又因為容器材料相同，放置在同一水平桌面上，即接觸面的粗糙程度相同，所以容器與桌面間的摩擦力相等，在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動，所以拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，即：F1=F2，C選項錯誤。對照各選項得ACD選項錯誤，B選項正確。答案：B
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小王同學(xué)用100N的水平推力推動重500N的木箱，使木箱沿推力方向做勻速直線運(yùn)動，木箱前進(jìn)了6m，松手后木箱又向前滑行了0.5m．下列說法正確的是（ �。�
A. 推力做功650 J B. 小王做功3600 J C. 推力做功600 J D. 重力做功300 J
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是普通的醫(yī)學(xué)聽診器，它能將聲音集中在膠管中傳播，這樣做減少了聲音的分散，增大了聲音的_________，這比直接聽人的心跳聲效果好，說明_______體傳聲的效果更好．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】(黔西南中考)布依族人民能歌善舞，常常以唱布依山歌來傳達(dá)情誼．布依姑娘唱山歌時聲音清脆，優(yōu)美動聽；布依小伙唱山歌時聲音低沉、雄渾有力．他們唱山歌時是通過聲帶的________來產(chǎn)生聲音的，聲音低沉是指_______．
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【題目】【2016·嘉興卷】文明出行，人人有責(zé)。近年來，因不遵守交通法規(guī)而造成的安全事故時有發(fā)生。
（1）開車打電話發(fā)生車禍的風(fēng)險比正常駕駛高4倍以上，原因是影響了中樞神經(jīng)系統(tǒng)中 處理信息的能力。
（2）車輛超載容易導(dǎo)致交通事故�，F(xiàn)有一輛核準(zhǔn)載重為7噸，車廂體積為8米’的貨車。若該車裝滿沙子，試通過計算判斷該車是否超載?（ρ＝1．6×103千克/米3）
（3）汽車司機(jī)開車時，常因發(fā)現(xiàn)意外情況而緊急剎車。從看到情況到操縱制動器所通過的距離叫反應(yīng)距離。制動剎車后，汽車?yán)^續(xù)前行的距離叫制動距離。下表是一輛性能良好的汽車在干燥公路上以不同的速度行駛剎車后，測得的反應(yīng)距離和制動距離。
表中數(shù)據(jù)說明了什么?據(jù)此請給汽車司機(jī)開車提一條建議。
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【題目】根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，下列數(shù)據(jù)符合實際的是 （ ）
A. 課桌的高度約為2m B. 我國家庭電路的電壓是220 V
C. 手機(jī)通話時的電流約5A D. 教室里的大氣壓強(qiáng)約為2個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明家?guī)W(xué)校有一條600m長的平直馬路，一次他從學(xué)�；丶�，開始以1m/s的速度勻速行走，當(dāng)走了一半路程時突然下起了大雨，他馬上以3m/s的速度勻速跑回家．求：
（1）小明在前一半路程行走中所用的時間是多少？
（2）他從學(xué)校到家整個過程的平均速度是多少？
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【題目】勻速直線運(yùn)動
定 義：物體沿著直線且____________不變的運(yùn)動，叫做勻速直線運(yùn)動．
特 點(diǎn)：(1)運(yùn)動的軌跡是直線；(2)運(yùn)動的速度保持不變；(3)路程與時間成正比，其路程跟時間的比值是不變的．
說 明：勻速直線運(yùn)動是最簡單的機(jī)械運(yùn)動．
注 意：做勻速直線運(yùn)動的物體，v不與s成正比，也不與t成反比，從公式v＝可知，如果s越大，t就越大，但是的值仍不變，這才是勻速直線運(yùn)動．
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【題目】聲音的傳播
形 式：聲音以_________的形式傳播．
條 件：聲音的傳播需要__________，氣體、液體、固體都_________-傳播聲音，________不能傳聲．
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