Question

【題目】如圖所示是小明“探究串聯電路中電壓的關系” 的實驗電路圖。

(1)實驗步驟（請完成步驟中所缺內容）

A．按圖所示接好電路，閉合開關前，滑片P應置于____________端。

B．滑片P移到適當位置，用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1。

C．__________________________________________________________________。

D．保持滑片P不動，用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U。

E．移動滑片P的位置，重復步驟B、C、D兩次。

(2)討論交流

小明通過對實驗數據分析，得到結論：串聯電路中各個電阻兩端的電壓相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。

另一小組的小芳通過實驗得到結論：串聯電路中各個電阻兩端的電壓不相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。

你認為_____的結論更合理。理由是 __________ 。

(3)小明按圖所示接好電路，閉合開關S，無論怎樣移動滑片P，燈泡都不亮，但電壓表有讀數，經檢查：除燈L和定值電阻R0外，其余都沒有問題，則電路中存在的故障可能是 ____________________________________________________。為進一步確定故障，接下來的操作是（可以不受器材的限制）_______________________________________________________。

Answer 1

【答案】 右或電阻最大保持滑片P不動 用電壓表測出燈泡L兩端的電壓U2 小芳 小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同，而小芳的不同 燈泡L短路或R0斷路 電壓表接在滑動變阻器R兩端并觀察電壓表有無示數或把電流表接在電路中并觀察電流表有無示數或把導線接在R0兩端并觀察燈泡的發光情況或移動滑片觀察電壓表示數是否變化等

【解析】（1）A. 閉合開關前，為保護電路，應將滑動變阻器的滑片調到最大阻值處，即最右端.
C．保持滑片P不動，用電壓表測出L兩端的電壓U2

（2）小明的結論中“串聯電路中各個電阻兩端的電壓相等”是不合理的，只有串聯兩個電阻的阻值相等時，才會得出這個結論，因此是特殊情況，不具有普遍規律，所以應該像小芳那樣，采用不同阻值的電阻進行實驗，這樣得出的結論才具有普遍性.
（3）由圖可見，電壓表與定值電阻R0并聯，燈泡不亮，電壓表有讀數，說明R0斷路（或燈泡L短路），為進一步確定故障，可用電壓表接在滑動變阻器R兩端并觀察電壓表有無示數或把電流表接在電路中并觀察電流表有無示數或把導線接在R0兩端并觀察燈泡的發光情況或移動滑片觀察電壓表示數是否變化.