【題目】以下溫度中，最接近25℃的是（ ）
A.健康成年人的體溫
B.烏魯木齊市冬季最低氣溫
C.讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度
D.冰水混合物的溫度
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學為了探究物體發聲時振動的頻率高低與哪些因素有關，他選擇了四根鋼絲進行實驗，如下圖所示。具體數據如下表：
編號 | 材料 | 長度 | 粗細 | 松緊 |
甲 | 鋼絲 | 10cm | 0．2mm2 | 緊 |
乙 | 鋼絲 | 10cm | 0．1mm2 | 緊 |
丙 | 鋼絲 | 5cm | 0．1mm2 | 緊 |
丁 | 鋼絲 | 5cm | 0．1mm2 | 松 |
（1）用同樣的力撥動鋼絲甲和乙，發現撥動乙鋼絲時的音調高。由此可以得出的結論是：在弦的長度、松緊程度相同時，振動的頻率高低與弦的 有關。
（2）為了探究發聲體振動的頻率高低與弦的長度的關系時，他應用同樣大小的力先后撥動________和 鋼絲。
（3）上述實驗中所使用到的方法是_________________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）提出問題：觀察下圖，結合生活實際，液體蒸發的快慢與哪些因素有關？
（2）猜想與假設：液體蒸發的快慢可能與下列因素有關：
a．液體表面積的大小；
b．液體 的高低；
c．液體 的快慢。
（3）進行實驗、收集證據（針對猜想a）
Ⅰ 取兩塊相同的玻璃板。
Ⅱ 在玻璃板上分別滴一滴質量的酒精，使兩滴酒精表面積大小明顯不同，如圖所示。
Ⅲ 保持酒精的溫度和酒精 相同。
Ⅳ 若干時間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同。
（4）分析與結論
液體蒸發快慢與液體表面積的大小 （填“有關”或“無關”）
（5）本實驗通過比較剩下的酒精多少來比較蒸發的快慢，這種研究方法叫 法。
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【題目】下列的計算式中正確的是（ ）
A. G=mg=10×10N/kg=100N B. G=mg=10kg×10N/kg=100N
C. G=mg=10kg×10N=100N D. G="mg=10" kg×10=100N
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【題目】在圖所示的電路中，閉合開關S，讓開關S1和S2斷開，調節滑動變阻器的滑片P使其位于變阻器的左端，此時燈泡L能夠發光，電流表A和電壓表V均有示數．已知變阻器的總電阻大于燈泡L的電阻，以下判斷正確的是（ ）
A．若保持S1和S2斷開，讓P緩慢向右滑動，燈泡L變得更亮
B．若保持P在a處不動，S1仍斷開，閉合S2后，A表和V表示數均不變
C．若保持P在a處不動，S1仍斷開，閉合S2后，A表和V表示數將變大
D．若保持S2斷開，將P移至變阻器最有端b，再閉合S1后，A表和V表均仍有示數
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【題目】一瓶酒精用掉一半，剩下的酒精（ ）
A．比熱容、熱值都變為原來的一半
B．比熱容不變，熱值變為原來的一半
C．熱值不變，比熱容變為原來的一半
D．比熱容、熱值都不變
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1=4Ω，R2=6Ω．當開關S1和S2均斷開時，電壓表的示數為6V，此時電流表的示數應為 A：當開關S1和S2均閉合時，電流表的示數為2.5A，那么R3的阻值為 Ω．
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【題目】在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中，有a、b、c、d四根金屬絲，其中a、b、c是鎳鉻合金絲，d是錳銅合金絲；a、b的長度相同而粗細不同；a、c粗細相同而長度不同；c、d長度和粗細都相同．
（1）小明的猜想是：①電阻可能與導體的材料有關；小亮的猜想是：②電阻可能與導體的溫度有關；小敏的猜想是：③電阻可能與導體的長度有關；根據你掌握的電學知識，你認為：④電阻還與 有關．
（2）如圖是三位同學為上述探究活動準備的實驗器材，他們已經完成了部分實物的連接．若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應該控制 不變；要探究猜想③，應該選用導線 和導線 （填導線的代號字母）進行對比實驗，這種研究物理問題的方法叫 ．
（3）由圖可知，該小組同學是通過觀察 來判斷電阻的大小的，這種方法叫 ．在我們學過的知識中，哪些實驗也用到了這種方法？請你舉一例說明： ．
（4）小亮和小明仔細觀察實驗電路后，分別提出了以下建議：
小亮：應該將燈泡換成電流表，這樣更好比較電阻絲的阻值大小
小明：應該在電路中再串聯一個電流表你同意 的觀點，理由是 ．
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