【題目】五一節小明與父親乘車從豐都到重慶，汽車司機座位前面安裝著速度計，它可以指出汽車的行駛速度，如果速度計的指針位置如圖甲所示，汽車用這個速度行駛，經過30min能行駛多遠？當車行駛到某一地方，看到如圖乙所示的交通標志牌，在遵守交通規則的前提下，從這兩個標志牌到重慶，汽車最快要多少min？ 
一本好題口算題卡系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】自然界中有許多奧妙的聲，聲音是人們交流信息的重要渠道，是日常生活中經常接觸到的物理現象．下列有關聲現象的說法錯誤的是（ ）
A. 用牙齒聽聲利用的是骨傳導 B. 用超聲能擊碎人體內的結石，說明聲波具有能量
C. 利用聲波可以傳遞信息 D. 敲鑼時用力越大，聲音的音調越高
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示裝置探究冰和燭蠟熔化時溫度的變化規律．請回答下列問題： 
（1）在圖（b）中不是對試管直接加熱，而是將裝有燭蠟的試管放入水中加熱，這樣加熱是為了使固體粉末受熱（選填“均勻”或“不均勻”）． 
（2）圖（c）是小明在某個時刻所觀察到的溫度計的示數，此時所測的溫度是℃． 
（3）實驗中用秒表測量時間，圖（d）是某一時刻秒表表示的時間，則秒表的讀數是s． 
（4）小華根據所測數據畫了一個溫度隨加熱時間變化的圖象如圖e（假設在加熱過程中物質的質量不變，單位時間內吸收的熱量相同）．由圖象可知這種物質是（選填“冰”或“燭蠟”）． 
（5）在CD段時，此物質處于（選填“固”、“液”或“固液共存”）態．
（6）實驗時收集多組數據是為了（填序號）①得到可靠的結論；②減小實驗誤差．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】火柴可以擦燃，也可以放在火上點燃，前者是用______ 方式使火柴頭溫度升高而點燃的，后者是用___ 方式使火柴頭溫度升高而點燃的，這兩種方式對物體內能的改變，從效果上看是等效的。
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【題目】“熱”字有著多種含義，有時表示溫度，有時表示熱量，有時還能表示內能，請說明以下列中“熱”所表示的含義。
（1）兩手搓一搓，會感到發熱：__________________ 。
（2）物體吸熱，溫度升高：______________________ 。
（3）燃料燃燒，產生熱：________________________ 。
（4）石家莊這幾年的夏天很熱：__________________ 。
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【題目】【山東省濰坊市2015年中考物理試題】（8分）如圖所示，水平面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器，容器中裝有質量為0.5kg的水.現將一個質量分布均勻、體積為5.0×10-5m3的物塊（不吸水）放入容器中，物塊漂浮在水面上，物塊浸入水中的體積為4.0×10-5m3．（g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）求物塊受到的浮力大小；
（2）求物塊的密度；
（3）用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中（水未溢出），求此時水對容器底的壓強。
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【題目】【莆田第二十五中學2015-2016學年下學期期末質量檢測卷】（5分）如圖所示，是探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗：
（1）用質量不同的A、B兩個小球（mA>mB）碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實驗中控制小球的高度相同，是為了控制兩球到達底端時__________相同；實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較A、B兩個小球的________ 的大小。
（2）將（甲）與（乙）兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的_______有關.將（甲）與（丙）兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的_______有關.
（3）本次實驗采用物理最常用的一種實驗方法是____________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【山東省濟南市天橋區九年級2016屆第一次模擬考試】某實驗小組分別用圖20所示的甲、乙兩個滑輪組（每個滑輪重相同）勻速提起相同的重物，上升相同的高度。不計繩重及摩擦，則下列說法正確的是
A．甲圖更省力，兩圖機械效率相同
B．甲圖更省力，而且機械效率高
C．乙圖更省力，兩圖機械效率相同
D．乙圖更省力，而且機械效率高
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