【題目】如圖所示，幾個同學在只有電流表或電壓表時，利用一個已知阻值的電阻R0設計了四個測未知電阻Rx的電路，其中不可行的是（電源電壓不知）
【答案】C
【解析】
試題分析：A圖中Rx 和定值電阻串聯，電壓表U1 測量定值電阻兩端的電壓，根據I=U/R，求出通過定值電阻的電流。根據串聯電路電流處處相等，通過Rx 電流等于通過定值電阻電流Ix =I0。電壓表U2 測量Rx 兩端的電壓Ux ，根據Rx =Ux/Ix求出電阻，不符合題意；
B圖中Rx 和定值電阻并聯，電流表A1 測量定值電阻的電流，根據U=IR，求出定值電阻兩端的電壓．根據并聯電路各支路電壓相等，Rx 兩端電壓等于定值電阻兩端的電壓Ux =U0 。電流表A2 測量Rx 的電流Ix ，根據Rx =Ux/Ix求出電阻，不符合題意；
C圖中Rx 和定值電阻串聯，電流表測量串聯電路的電流，不能直接或間接測量Rx兩端的電壓，不能求出Rx 電阻，符合題意；
D圖中開關S和S1 都閉合時，電壓表測量電源電壓．開關S閉合S1 斷開時，電壓表直接測量Rx 兩端的電壓。根據 串聯電路總電壓等于各串聯導體電壓之和，求出定值電阻兩端的電壓，根據I=U/R，求出通過定值電阻的電流。根據串聯電路電流處處相等，通過Rx 電流等于通過定值電阻電流Ix =I0 ，根據Rx =Ux/Ix求出電阻，不符合題意，故選C。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】按要求完成下列作圖題：
（1）根據平面鏡成像特點，在圖甲中畫出物體AB所成的像
（2）畫出圖乙中靜止在斜面上的物體所受重力和物體對斜面壓力的示意圖
（3）家用插線板上的指示燈在開關閉合時會發光，插孔也能正常通電；如果指示燈損壞，開關閉時插孔也能正常通電。根據上述現象，在圖乙中畫出插線板中開關、指示燈、插座和電源線的連接方式。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·哈爾濱卷】哈爾濱市的五月，丁香花盛開，芳香四溢．人們能聞到花香，說明花的香味分子 ；若以走過花叢的行人為參照物，丁香樹是 的（選填“靜止”或“運動”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】張濤在暑假用釣魚桿釣魚的時候，魚鉤已經鉤住了魚。魚還在水中時，感覺魚很輕，剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了。如圖所示，對釣魚過程的下列幾種解釋，不正確的是（ ）
A. 魚離開水后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了
B. 魚離開水后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了
C. 魚離開水后，釣魚線對釣魚桿的拉力會增大
D. 釣魚桿是一種費力杠桿
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016·莆田卷】以下數據與實際情況相符的是（ ）
A．人體感覺舒適的環境溫度為40℃
B．人食指的指甲寬度約為1cm
C．人正常情況下每分鐘心跳30次
D．人正常步行的速度約為5m/s
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于內能說法不正確的是（ ）
A. 子彈打入木板后其內能變大
B. 物體吸熱后內能變大，溫度一定升高
C. 100米比賽的運動員既有機械能又有內能
D. 一切物體任何溫度下都具有內能
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中，主要利用聲波傳遞的“能量”的是（ ）
A．用超聲波碎石
B．用聲納探海深
C．利用B超做體檢
D．利用回聲定位
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某學習小組的同學發現利用礦泉水瓶可以做許多小實驗：
⑴、小方用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實驗，研究“影響壓力作用效果的因素”，如圖所示，他可以得出的實驗結論是_________________ ，壓力的作用效果是通過_____________表現出來的。
⑵、小紅在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方錐出三個小孔，往里面倒滿水，可以觀察到的現象是___ ，這個小實驗可以研究液體的壓強大小與_______的關系。
⑶、小平同學也做了一個小實驗，他往空礦泉水瓶中加入少量開水后倒掉，再蓋緊瓶蓋，過一會他觀察到瓶子變癟了，這個現象可以證明______________。
⑷、小力同學測定煤油的密度也用到礦泉水瓶：用天平測出空礦泉水瓶的質量m0，在礦泉水瓶里裝滿水,用天平測出它們的總質量記為m1，水倒掉后在礦泉水瓶里裝滿煤油,用天平測出它們的質量記為m2。已知水的密度為ρ0，請幫他寫出煤油的密度表達式ρ=_________________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華騎自行車下坡時，想到“從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關呢？”回家后她找來了小車、秒表、刻度尺和充當斜面的木板進行探究，如圖所示。
實驗次數 1 2 3 4
小車內放置鉤碼的質量m/g 0 50 100 150
時間t/s 2．5 2．5 2．0 2．5
她首先對影響小車下滑快慢的因素作出以下猜想：
猜想一：與小車的質量有關；猜想二：與斜面的高度有關；猜想三：與斜面的長度有關。
（1）根據所學知識，斷定猜想二是正確的，依據是 。
（2）為了驗證猜想一，小華的方案是：在小車內放置不同數量的鉤碼，分別從斜面的頂端由靜止釋放，測出下滑的時間。小華測量的結果如上表所示，她懷疑第三次測量錯誤，于是重新測量并進行了修正。小華第三次測量時間偏小的原因，除了秒表的使用和小車開始的位置不符合設計的要求外，還有一種在操作上存在的問題可能是 ；
經過對修正后的數據分析，猜想一是 （選填“正確”或“錯誤”）的。
（3）為了驗證猜想三，小華設計的方案是將小車分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放，測出下滑的時間。她通過測量發現下滑的時間不同，于是得出猜想三是正確的。請對小華這一探究作出評價，指出她存在的兩個主要問題① ；② 。
（4）接著小華又作出了“小車下滑的快慢還與斜面傾角有關”的猜想，你認為她 （選填“需要”或“不需要”）對這一猜想進行探究。若需要，說出方案，若不需要，說出原因： 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com