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如圖一個重力為0.5N的雞蛋懸浮在密度為1.02×10³kg/m³的鹽水中靜止不動。此時雞蛋受到的浮力是 N。為了使雞蛋浮出水面，應該向容器內加（選填“鹽”或“水”）。

0.5N、鹽

試題分析：：（1）雞蛋重：G=mg=50×10^-3kg×10N/kg=0.5N，
∵雞蛋懸浮，
∴F_浮=G=0.5N
若向杯中加鹽，使水的密度增大，而雞蛋的體積（排開鹽水的體積不變），由阿基米德原理知道雞蛋受到的浮力變大，又因為雞蛋重不變，所以此時雞蛋受到的浮力大于雞蛋重，雞蛋將上浮．
故答案為：0.5；鹽．
點評：根據物體的懸浮條件求浮力大小，難度不大，計算時要注意統一使用國際單位制單位．
本題還考查了阿基米德原理、物體的浮沉條件，將二者聯合使用是解此類題目的關鍵，敘述結論注意使用控制變量法．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小聰同學在學習了阿基米德原理時想到“物體受到浮力大小可能還跟物體的密度有關？”、“沒有天平和量筒，只用彈簧測力計和水也能測鐵塊等的密度”，他選取了兩塊體積和形狀都相同的實心銅塊和鐵塊（已知銅的密度大于鐵的密度），進行了如圖的實驗．

（1）步驟C中的鐵塊在水中所受到的浮力為　  　N．
（2）驗證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關？
小聰應該選取圖中的　   　等步驟（填字母符號）進行對比，根據他所選擇的幾個圖中彈簧測力計的示數可以知道銅塊受到的浮力　    　（選填“大于”、“等于”或“小于”）鐵塊受到的浮力．由此得出物體所受的浮力大小與物體的密度　    　（選填“有關”或“無關”）．
（3）按照圖中的A、C、D步驟實驗，可以得出的結論是：　                  　．
（4）利用本實驗的數據，測得鐵塊的密度大小是　    　kg/m³．

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A．直升飛機懸停在空中時，不需要消耗能量

B．航空母艦利用的核能是在核反應堆中輕核聚變釋放的能量，它屬于一種新能源

C．當甲板上的飛機都升空執行任務后，航空母艦在大海中的吃水深度將不變

D．航空母艦上的雷達是利用電磁波來發現敵方的軍事目標

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

馨怡同學在“探究浮力大小與什么有關”時，做了如下圖所示的實驗。

根據要求完成下列探究過程：
（1）由圖可得石塊所受浮力F_浮=   N；
（2）石塊排開水所受到的重力G_排=   N；
（3）比較F_浮和G_排的大小，可以發現：F_浮      G_排.（選填“＞”、“＜”、“＝”）
（4）石塊的密度為            kg/m³。（結果保留一位小數）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將體積相同的物體G₁、G₂分別掛在杠桿的兩端，杠桿處于平衡狀態。若將兩個物體G₁、G₂同時浸沒在水中，則（　　）

A．杠桿仍能保持平衡

B．杠桿不能平衡，A端下沉

C．杠桿不能平衡，B端下沉

D．無法確定杠桿的狀態

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“浮力大小等于什么”的實驗中，選擇溢水杯、水、彈簧測力計、鐵塊、小桶、細線等器材進行實驗，具體操作步驟如下：（6分）

A．測出鐵塊所受重力G

B．測出空桶所受重力G₁

C．將水倒入溢水杯中

D．把掛在彈簧測力計下的鐵塊浸沒在水中，讓溢出的水全部流入小桶中，讀出測力計示數F

E．測出小桶和被排開水的總重G₂
F．記錄分析數據，歸納總結實驗結論，整理器材
⑴分析評估上述實驗，指出操作步驟中的一處錯誤：
錯誤：
改正：
⑵寫出利用測量數據驗證阿基米德原理的過程。（測量數據用圖中物理量符號表示）

⑶如果用能夠漂浮在水面的木塊代替鐵塊做此實驗，與上述操作不同的一個步驟是     （填字母）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖：體積相等的A、B、C三球在某種液體中靜止時的狀態，球受到的浮力最小，球的密度最大。