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坦克有寬寬的履帶，可以減小________；磁懸浮列車高速行駛時，車體浮在鐵軌上，與鐵軌間存在微小的空隙，可以減小甚至消除________．
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級上
題型：
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如圖，甲是小林同學在不同時刻對公路上的卡車和轎車所拍攝的兩幅照片，由此照片你能否判斷出卡車和轎車的運動狀態？若將照片拍攝為圖乙，你得到的結論又將怎樣？說明理由．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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一個質量為68 kg的人，他每只腳接觸地面的面積是170 cm2，這個人雙腳站立時對地面的壓強是________Pa，他走路時對地面的壓強是________Pa．(g＝10 N/kg)
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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水平地面上有一個實心正方體，邊長為0.2米，重100牛，若用細繩將其吊著浸入盛水的容器中時，有1/4的體積露出水面，如圖所示，求：(g取10 N/kg)
(1)正方體放在水平地面上時對地面的壓強；
(2)正方體有1/4的體積露出水面時所受的浮力；
(3)正方體有1/4的體積露出水面時繩子的拉力；
(4)剪斷繩子后，正方體沉底后對容器底的壓力．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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如圖甲所示，在一只薄塑料袋中裝水過半(未滿)，用細線扎緊袋口，用彈簧測力計測得其所受重力為9 N；再將這個裝水的塑料袋浸入燒杯內的水中，如圖乙所示，當彈簧測力計示數為6 N時，袋內水面與燒杯中的水面相比(不計塑料袋和細線的重)．
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| [ ] |
A． |
比燒杯中的水面高
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B． |
比燒杯中的水面低
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C． |
與燒杯中的水面相平
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D． |
無法判斷
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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按照題目要求作圖：
(1)如圖甲所示，懸掛的小球靜止時，畫出它所受重力和拉力的示意圖．
(2)如圖乙所示，一鐵塊放在水平地面上，請畫出當條形磁鐵靠近鐵塊時，鐵塊所受摩擦力的示意圖．(圖中已標出摩擦力的作用點)
(3)小明同學將如圖丙所示的玻璃管裝置接到水流穩定的自來水管上，當水在玻璃管中流動時，請畫出兩個豎直管中液面的位置．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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如圖所示，放在水平桌面M、N上的物體P、Q，分別在FP＝5 N、FQ＝3 N的水平拉力作用下做勻速直線運動，可以確定
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| [ ] |
A． |
P的質量一定大于Q的質量
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B． |
P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
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C． |
桌面M一定比N粗糙
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D． |
P的速度一定大于Q的速度
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(2012) 八年級下
題型：
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科學探究的過程一般要經歷“提出問題”、“猜想與假設”、“實驗和論證”等環節．在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，小華同學提出了三個猜想：
猜想A：滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關．
猜想B：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關．
猜想C：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關．
為了驗證這三個猜想，小華同學設計了如圖所示的實驗：
| (1) |
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在實驗中，為了使摩擦力大小等于測力計示數，小華應該用測力計沿水平方向拉著物體做________運動．
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(2) |
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由圖________和圖________兩個實驗可知，滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關．
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(3) |
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由圖甲和圖丙兩個實驗可知，滑動摩擦力的大小與________有關．
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(4) |
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為了驗證猜想C是否正確，小華同學用圖甲裝置進行了三次實驗，實驗記錄如下：由實驗記錄可知，猜想C是________(選填“正確”或“錯誤”)的．
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(5) |
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在實驗探究中，小華同學應用的研究物理問題的方法是________．
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| [ ] |
A． |
類比法
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B． |
控制變量法
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C． |
推理法
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D． |
理想模型法
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科目：初中物理
來源：蘇科版(2012) 八年級上
題型：
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成語“立竿見影”中“影”的形成是由于
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| [ ] |
A． |
光的折射
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B． |
光的直線傳播
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C． |
光的反射
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D． |
光的色散
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