【題目】下列數據中，符合實際情況的是
A.可聽聲的頻率范圍為20-2000HzB.洗澡水的溫度約為75℃
C.0dB的聲音人耳剛剛能聽到D.人的正常體溫約為26.5℃
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于聲現象的說法中，正確的是
A.教師講課的聲音是由舌頭振動產生的
B.拉小提琴時，手在不同的位置按弦，主要目的是改變音色
C.在街道上安裝的噪聲監測儀是不能直接減弱噪聲的
D.用超聲波清洗戒指，是利用聲傳遞信息
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】教室的樓道上張貼有“不要大聲講話”的標志，引導大家養成公共場合輕聲講話的文明習慣，從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”是指聲音的__________（音色/響度/音調）；從控制噪聲的角度分析，這是從__________處減弱噪聲.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在做電學實驗時，不慎將電壓表和電流表的位置對換，連接成如圖所示電路．若開關閉合，其后果是（ ） 
A.電壓表不會燒壞，電流表可能燒壞
B.兩表不會被燒壞
C.電壓表不會被燒壞，但無示數
D.兩表會被燒壞
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究水的沸騰特點實驗中:
(1)如圖甲所示，請指出操作中錯誤的是__________.
(2)糾正錯誤后繼續實驗，某時刻溫度計示數如圖乙所示，其中讀數方法正確的是_________(A/B/C)，示數是_________℃ .
(3)實驗中要縮短加熱時間，請寫出一種可行的辦法:___________
(4)下表是實驗中記錄的一組數據，由數據可知，水的沸點是______℃，根據記錄的數據，在圖丙中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像;
(5)沸騰時，杯口附近出現大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷________(填物態變化名稱)形成的.
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