【題目】在教室里懸掛著的電燈正處于靜止?fàn)顟B(tài)，假如它受到的力突然全部消失，它將（ ）
A.下落
B.上升
C.保持靜止
D.無法判斷
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示： 
在此實驗中：
（1）該實驗最好在環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；小紅選擇玻璃板代替鏡子是為了 ．
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物關(guān)系．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物關(guān)系．點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板 ． 像和物到玻璃板的距離 ． 此實驗應(yīng)該做三次或三次以上的原因是
（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面鏡所成的像是像（填“虛”或“實”）．
（5）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小（填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)利用相同質(zhì)量的海波和松香進行了固體熔化過程的實驗探究．
（1）他安裝的實驗裝置如圖甲所示，該裝置存在的不足是； 
（2）改正不足后，在加熱條件相同的情況下小明測出了多組數(shù)據(jù)，并繪制了海波和松香的溫度﹣時間變化圖象，如圖乙所示，從圖象中發(fā)現(xiàn)海波與松香在熔化過程中的不同點是： ， 其中屬于晶體的是； 
（3）在第6min時海波處于狀態(tài)（填“固體”、“液體”或“固液共存”）．
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【題目】鄭小楚和李嵐等同學(xué)利用電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)等器材，進行“測量小燈泡的額定功率”的實驗。已知小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率約為0.5W，電源電壓恒定為6V，滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω 1A”,認為小燈泡燈絲電阻不變，R0為阻值為10Ω的定值電阻。
甲 乙 丙
（1）鄭小楚用上述器材能否測出小燈泡的額定功率：_____________。（選填“能”或“不能”）
（2）如圖甲是李嵐同學(xué)設(shè)計的實物電路圖，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整____；
（3）改變滑片P的位置，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率是________W；
（4）實驗時李嵐發(fā)現(xiàn)電流表損壞，他們在原有的實驗器材基礎(chǔ)上，另增加了兩個開關(guān)，設(shè)計了一個不用電流表就能測定該小燈泡額定功率的實驗；
①在圖丙所示的虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖___________；
②簡述實驗步驟：
a：__________________________________________________________________________；
b：__________________________________________________________________________；
③寫出小燈泡額定功率的表達式P額＝______________________。（用已知量和測得量表示）
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【題目】鄭小楚同學(xué)在河邊玩耍時揀到了一塊漂亮的鵝卵石，于是鄭小楚將鵝卵石帶到實驗室來測量它的密度。
（1）鄭小楚取來天平和量筒。當(dāng)他將天平的游碼移到0刻度線時，天平的指針如圖甲所示，則鄭小楚應(yīng)該將天平的平衡螺母向___________移動。
（2）將天平調(diào)節(jié)平衡后，鄭小楚將砝碼和鵝卵石分別放入天平的右托盤和左托盤上。待天平再次平衡后，天平右側(cè)托盤上的砝碼和游碼示數(shù)如圖乙所示，則鵝卵石的質(zhì)量為__________g；隨后鄭小楚又將鵝卵石放入盛有水的量筒中，放入鵝卵石之前和放入鵝卵石之后的量筒示數(shù)如圖丙所示，則鵝卵石的體積為_____________cm3，鵝卵石的密度為_____________g/cm3。
（3）鄭小楚又想用另一種方法來測量鵝卵石的密度。于是他取來一個質(zhì)量為20g、容積為50mL的杯子。將杯中裝滿水后，鄭小楚用天平測得杯子和水的總質(zhì)量為_____________g，然后他將鵝卵石放入杯中，并將溢出的水擦干，測得杯子、水和鵝卵石的總質(zhì)量為mg，又測得鵝卵石的體積為Vcm3，則鵝卵石的密度為_______________g/cm3。（ρ水＝1g/cm3，用所測得物理量的字母表示）
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【題目】如圖所示是李老師自己制作的實驗道具。他在塑料瓶的側(cè)壁上鉆了一個孔，然后把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中。做實驗時，他從瓶口灑入煤油并在瓶口蓋上一個紙蓋，然后按動電火花發(fā)生器的按鈕，瓶內(nèi)的煤油燃燒后，會發(fā)現(xiàn)紙蓋飛了出去。下列關(guān)于此次實驗的分析正確的是（ ）
A. 煤油不完全燃燒時熱值變小
B. 紙蓋飛出后，瓶內(nèi)的能量沒有發(fā)生變化
C. 若電火花發(fā)生器與塑料瓶之間有很大的空隙，紙蓋也一定會飛出去
D. 紙蓋能飛出去是因為煤油燃燒做功所致
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【題目】大地震接連發(fā)生，使災(zāi)區(qū)人民的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。地震后缺乏必要的自救知識，是使喪生人數(shù)增多的一個原因。以下關(guān)于被埋在廢墟下的人的自救措施，最佳的是（ ）
A. 大聲呼救 B. 見縫就鉆，說不定能從廢墟中爬出來
C. 靜下來等待營救 D. 用硬物敲擊墻壁或管道求救
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，2015年9月3日在北京舉行隆重的閱兵式，我們通過電視觀看到坦克方隊準(zhǔn)備出發(fā)時，看到坦克周圍濃煙滾滾，這 ________（填“是”或“不是”）擴散現(xiàn)象，電視機接收到的電視信號是通過 ________傳遞的．
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