【題目】物體運動狀態的改變是指（ �。�
A. 物體形狀的改變
B. 物體狀態的改變
C. 物體位置的改變
D. 物體運動速度的大小或方向的改變
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于力的說法中錯誤的是
A. 力是物體對物體的作用 B. 力可以改變物體的運動狀態
C. 在空中下落的物體不受力的作用 D. 一個受力物體，同時也一定是施力物體
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小李在“測小汽車的平均速度”的試驗中，設計了如圖所示的實驗裝置；然后用電子表記錄了小車在斜面頂端A、中點B和底端C對應的時刻，用刻度尺測出了小車行駛的路程，并計算了小車在全程AB和后半程BC運動的平均速度．請你解答下列問題：
（1）該實驗原理是______；
（2）實驗中應使斜面坡度較__________，這樣做的目的是便于測量小汽車運動的___________；
（3）計算可得： vBC=____________m/s。實驗中在測量小車AB段的平均速度時，該同學等小車過了B點才停止計時，將會使AB段的平均速度偏______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】18世紀70年代，英國工程師、發明家瓦特制造出第一臺有實用價值的蒸汽機，這成為了工作革命的標志，從此人類進入蒸汽時代。為紀念他對蒸汽機改良的突出貢獻，將其名字作為下列哪個物理量的單位
A. 電能 B. 電功率 C. 電熱 D. 電阻
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在一次偶然中發現，在如圖所示的電路中合上開關后，鐵釘旁邊的小磁針靜止時N極指向鐵釘的B端，小明又反復實驗了幾次，其結果仍然如此，由此我們可以判定：鐵釘的A端是極，電源D端是極，斷開開關S后，小磁針將（選填“順”或“逆”）時針旋轉．（地理北極如圖所示） 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某學校課外活動興趣小組在黑暗的實驗室里，對透明物體和不透明物體的顏色由什么決定進行了如下探究。
實驗一：先后用不同顏色的玻璃對著不同顏色的光進行觀察，得到的結果如表一所示。
表一：透明物體的顏色
(1)由表一可以得出：透明物體的顏色由____________________________決定；
實驗二：將不同顏色的光分別照射到不同顏色的紙上，觀察紙的顏色，得到的結果如表二所示。
表二：不透明物體的顏色
(2)由表二可以得出：不透明物體的顏色由___________________________決定；
(3)請你由上述結論解釋，為什么水果店賣西瓜(紅瓤)時，總喜歡撐______頂紅色的遮陽傘?
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