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如圖所示，使裝水的試管B浸在燒杯A的水中，下面用酒精燈加熱，則（　　）

A．試管B中水能沸騰，水量減少

B．試管B中水不能沸騰，水量減少

C．試管B中水不能沸騰，水量不變

D．試管B的水與燒杯A中的水一起沸騰

用酒精燈對大燒杯加熱時，燒杯中的水由于吸熱溫度逐漸升高，達到沸點，試管中的水吸收大燒杯中水的熱，溫度也會升高，達到沸點；燒杯中的水溫度達到沸點以后，還在繼續吸熱，所以會沸騰，不斷的有水變成水蒸氣散發到空氣中；由于燒杯中的水沸騰時溫度不變，所以試管中的水達到沸點時，與外面的溫度相同，不能再吸收熱量了，所以試管中的水不會沸騰，但溫度很高，蒸發很快，水量也在減小．
故選B．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“北斗導航衛星”是中國自主研制、發射導航衛星，2010年1月17日凌晨我國在西昌衛星發射中心用長征三號丙運載火箭成功將第三顆北斗導航衛星送入軌道．這標志著北斗衛星導航系統工程建設又邁出重要一步．如圖所示，火箭發射時，在發射臺下有一個大水池，讓高溫火焰噴到水中，通過水______來吸收巨大的熱量，火箭升空瞬間，看到的白色“氣團”是水蒸氣______（填物態變化名稱）形成．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為家用冰箱的工作原理圖，環戊烷作為綠色冰箱的制冷劑，比較容易汽化和液化，把冰箱里的“熱”“搬運”到冰箱外面，有關這種電冰箱工作過程的下列說法，正確的是（　　）

A．制冷劑進入冷凍室的管子里迅速液化、吸熱

B．制冷劑進入冷凍室的管子里迅速汽化、吸熱

C．制冷劑被壓縮機壓入冷凝器后，通過降溫使蒸氣液化、放熱

D．制冷劑被壓縮機壓入冷凝器后，通過壓縮體積使蒸氣汽化、放熱

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）下列是使用溫度計的操作步驟，正確的操作步驟是：______．
A．選取適當的溫度計；
B．估計被測物體的溫度；
C．使溫度計和被測物體接觸幾分鐘；
D．觀察溫度計的讀數；
E．取出溫度計；
F．讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸．
（2）如圖1所示為某同學用溫度計測量沸水的溫度時的情景，指出他操作中的兩處錯誤：
①______；②______．
（3）糾正錯誤后，小明用此溫度計做“水的沸騰”的實驗，記錄（環境大氣壓為標準氣壓值）：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
溫度/℃	60	70	80	90	95	98	98	95		98	98	98

①如圖2所示，觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，圖______是水在沸騰前的情況．
②根據探究數據記錄，可以推測表中第______分鐘時記錄的實驗數據可能是錯誤的，第8分鐘應該為______℃．此時水的沸點為______℃；當水沸騰時對水繼續加熱，則水的溫度將______（升高/不變/降低）
③修正好數據后，在圖3用筆畫出溫度隨加熱時間變化的圖線．
④小明同學用同一個酒精燈加熱水，先后做了二次“研究水的沸騰”實驗，分別畫出如圖4所示的a、b兩條圖線，實驗數據及繪圖都是正確的．試分析一下，為什么兩次圖線有差異，其原因是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

下表是“觀察水的沸騰”實驗中探究實驗記錄：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
溫度/℃	60	70	80	90	95	98	98	95		98	98	98

①根據探究數據記錄，可以推測表中第______分鐘時記錄的實驗數據可能是錯誤的，第8分鐘應該為______℃．
②液體沸騰必備的兩個條件是：______和______．由此可知，液體在經歷沸騰時，要______熱，而且溫度保持______．
③由上表數據分析可以推測實驗中液體沸點是______℃．由水的沸點判斷當時的大氣壓______標準大氣壓．
④實驗中發現，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現象原因可能是______（給出一種原因即可）．實驗裝置中將燒杯放在石棉網上加熱的好處是______．
⑤圖甲中______（填a或b）是水在沸騰前的情況．
⑥兩組同學選用的實驗裝置相同（圖乙A），他們繪制的沸騰圖象如圖乙B所示．問a、b圖象不同的原因是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，正確描述水沸騰的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明在“觀察水的沸騰”實驗中，當溫度達到90℃左右，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰經過了5min，得到的溫度填在下面的表格里．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
溫度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99	95	99	99

（1）請在下圖中畫出水沸騰時溫度隨時間的大致變化正確圖象．

（2）從沸騰的圖象中可以看出，水沸騰時的溫度是______℃
（3）從實驗記錄的數據中可以發現，第______分鐘的數據記錄的是錯誤的，依據是______．你覺得產生這種錯誤的原因可能是______．
（4）我們知道標準大氣壓下水的沸點是100℃，而小明測得的水沸騰時的溫度只有99℃，理由是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1是小明同學探究“水的沸騰”的實驗裝置．

（1）為了節約能源適當縮短實驗時間，可以采取的措施有（寫出兩種）：
①______②______
（2）當水溫上升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數，直到水沸騰5min后停止記錄．
①圖甲中溫度計的示數為______℃．圖乙中，表示水在沸騰時的現象是其中的______圖．
②根據實驗數據，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示．有圖象可知，在當時條件下，水的沸點是______℃．
③水的沸騰特點是______；______．
④水沸騰時，杯口附近出現大量“白氣”．“白氣”是水蒸氣遇冷______形成的．
（3）小明同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，他將實驗數據記錄在下表中．

時間/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65	75
溫度/℃	98	70	55	45	35	28	24	22	22	22

（4）請在坐標圖中通過描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線．

（5）根據表中的數據可推知，小明做上述實驗時的環境溫度（即室溫）應在______℃左右．
（6）根據描畫出的水溫隨時間變化的曲線．可知沸水在自然冷卻過程中溫度變化的規律是：______．
（7）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：
①先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；
②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱中，然后冷卻5min．
你認為方法______的冷卻效果好．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在做“探究水的沸騰”實驗中，小紅使用的實驗裝置如圖甲，根據實驗數據作出的“溫度-時間”圖象如圖乙．

（1）常用溫度計是利用液體______的原理制成的．
（2）如圖甲所示，她的操作存在錯誤，請指出其中一個錯誤之處：______．
（3）從圖乙中可知實驗測得水的沸點是______℃．
（4）水在沸騰過程中，溫度將______（選填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣______（填寫物態變化名稱）而產生的．
（5）由實驗結果可以得出水的沸點不到100℃，你認為原因是；______．
（6）小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長，請你給她提出一個改進的措施：______．

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