【題目】下圖為探究物體(鋼球)動能大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。
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(1)實(shí)驗(yàn)原理:鋼球從平滑斜面上由靜止開始向下運(yùn)動,在水平木板上撞擊木塊,木塊運(yùn)動的距離越長,說明運(yùn)動鋼球所具有的動能越________;
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:用不同的鋼球從同一高度由靜止向下運(yùn)動,在水平木板上撞擊木塊,可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:其他條件相同時(shí),鋼球的________越大,木塊運(yùn)動的距離越長。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小虎和爸爸一起做了一把玩具橡皮筋槍,可以發(fā)射用紙片折成的子彈(如圖所示)。小虎想探究子彈發(fā)射的速度與那些因素有關(guān)?經(jīng)過認(rèn)真思考,小虎提出來了如下的猜想(不考慮空氣阻力):
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猜想一:子彈發(fā)射的速度可能與橡皮筋的彈性形變的大小有關(guān);
猜想二:子彈發(fā)射的速度可能與橡皮筋的粗細(xì)有關(guān);
猜想三:子彈發(fā)射的速度可能與橡皮筋的原長有關(guān)。
(1)為了比較子彈發(fā)射的速度,小虎爸爸給他提供了以下幾種方法,你認(rèn)為正確的是(______)
A.子彈發(fā)射的遠(yuǎn)近 B.相同高度水平擊發(fā)時(shí),子彈前進(jìn)的距離 C.子彈擊穿紙的張數(shù)
(2)找到正確方法后,小虎用同一根橡皮筋和相同的子彈多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)橡皮筋的彈性形變越大,子彈發(fā)射的越遠(yuǎn),由此可以得出結(jié)論:在橡皮筋的______相同時(shí),橡皮筋的彈性形變越大,子彈發(fā)射的_____越大。
(3)小虎身邊只有一些規(guī)格相同的橡皮筋,為了驗(yàn)證猜想二,小虎將兩根橡皮筋_______連接,也順利完成了實(shí)驗(yàn)。為了驗(yàn)證猜想三,你認(rèn)為應(yīng)將兩根橡皮筋_________連接。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,小虎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新問題,子彈的質(zhì)量也會影響子彈的發(fā)射速度,經(jīng)過思考,小虎明白了其中的道理:子彈發(fā)射時(shí)是將橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為子彈的_________能,用同一根橡皮筋發(fā)射質(zhì)量不同的子彈時(shí),橡皮筋的彈性形變相同時(shí),子彈發(fā)射的速度_________(選填“相同”或“不同”)。
(5)你認(rèn)為子彈發(fā)射的速度還可能與_________有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖是實(shí)驗(yàn)的電路圖;
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(1)小亮同學(xué)要測量通過
的電流,應(yīng)該將電流表接在________處(選填“A、B、C”);
(2)閉合開關(guān),小亮發(fā)現(xiàn)兩燈都發(fā)光,然后他擰下燈
,則燈
______(選填“會”、“不會”)發(fā)光;
(3)小亮同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出了下表數(shù)據(jù),請問他下一步應(yīng)該做的最合理操作是(______)
A點(diǎn)電流 | B點(diǎn)電流 | C點(diǎn)電流 |
0.16A | 0.16A | 0.32A |
A.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 B.改變電源電壓,再測出幾組電流值
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值 D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,底面積為
,高為10cm的平底圓柱形容器和一個(gè)質(zhì)量為20g、體積為
的小球置于水平桌面上(容器厚度不計(jì))。容器內(nèi)盛某種液體時(shí),容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示。求:
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(1)液體的密度是多少?
(2)容器內(nèi)盛滿這種液體后,容器底部受到液體的壓強(qiáng)是多少?
(3)容器內(nèi)盛滿這種液體后,再將小球輕輕地放入容器中,小球靜止后,容器對桌面的壓強(qiáng)是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種能夠節(jié)省電能的樓道燈控制開關(guān)。晚上有人走動發(fā)出聲音,電路接通,燈亮,過一會兒燈才自動熄滅。不過,只有在晚上天黑后燈才亮;白天無論聲音多大,燈都不亮。這種的“光敏”和“聲敏”自動裝置比較復(fù)雜,我們不妨用
、
這樣的兩個(gè)符號表示,實(shí)際上,這就是兩個(gè)開關(guān):有聲音時(shí),
是閉合的,環(huán)境光線非常暗時(shí),
是閉合的。下列電路圖中能實(shí)現(xiàn)以上功能的正確電路圖是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(題文)指紋鎖是一種集光學(xué)、電子計(jì)算機(jī)、精密機(jī)械等多項(xiàng)技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品,它的“鑰匙”是特定人的指紋(S1)、磁卡(S2)或應(yīng)急鑰匙(S3),三者都可以單獨(dú)使電動機(jī)M工作而打開門鎖。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,小燈泡標(biāo)有“2.5V”的字樣。
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(1)圖甲是小明連接的實(shí)驗(yàn)電路,同組的小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請你在這根導(dǎo)線上打“╳”,并在圖中改正。
(____)
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,而電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù).則可能的故障是_____。
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),小明進(jìn)行了4次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在如下表格中.當(dāng)電壓表示數(shù)為1.7V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,請把表格補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)序號 | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W | 燈泡的亮度 |
1 | 0.5 | 0.16 | 0.08 | 不亮 |
2 | 1.7 | _____ | _____ | 較暗 |
3 | 2.5 | 0.28 | 0.70 | 正常 |
4 | 3.0 | 0.30 | 0.90 | 很亮 |
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象,可得出的結(jié)論:_____。
(5)計(jì)算并分析小燈泡電阻不同的原因是:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)請畫出圖中單擺小球所受重力的示意圖_________;
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(2)物體AB放在平面鏡前,請?jiān)趫D中畫出它經(jīng)平面鏡所成的像_________;
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(3)將下圖中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中(在虛線框內(nèi)完成)。要求:電源電壓恒定不變;電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;閉合開關(guān)S,小磁針受力靜止時(shí),其N、S極如圖所示_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,輕質(zhì)光滑長木板AB可繞O轉(zhuǎn)動,A端用豎直繩與地板上拉著,在離O點(diǎn)0.4m的B處拄一密度為
kg/
;長20cm的長方形物體,當(dāng)物體浸入水中10cm深處靜止時(shí),從盛滿水的溢水口的杯中溢出0.5N的水(g=10N/kg)。求:
(1)物體受到的浮力?_________
(2)木板B端所受拉力?_______
(3)當(dāng)一質(zhì)量為200g的球從O點(diǎn)以2cm/s的速度沿木板向A端勻速運(yùn)動時(shí),問球由O點(diǎn)出發(fā)多少時(shí)間,系在A端的繩拉力剛好為零?_______
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