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兩盆水里面都有沒熔化的冰塊，一盆放在陽光下，一盆放在陰涼處，在盆內冰塊均未熔化完前，兩盆水的水溫相比

A．在陰涼處的那盆水的溫度高	B．兩盆水溫度一樣高
C．在陽光下的那盆水的溫度高	D．無法確定

無論冰水混合物放在陽光下，還是放在陰涼處，氣壓相同，都是冰水混合物，溫度是相同，故選B。

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于晶體和非晶體的熔化，下面說法中錯誤的是（）

A．晶體有熔點，非晶體沒有熔點　

B．晶體熔化時溫度不變，非晶體熔化溫度升高

C．晶體熔化時不需要吸熱　

D．晶體和非晶體的熔化都是物質由固態變成液態的過程

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為一定質量的海波熔化過程中，某同學描出的溫度隨時間變化的圖象．下列根據圖象做出的判斷，正確的是（　　）

A．0至5min內海波的溫度不斷升高，說明海波的熔點不斷升高

B．5min至10min內海波的溫度不變，海波的內能不變

C．5min至10min內海波的溫度不變，但海波在這段時間內仍然吸熱

D．10min以后海波已全部變成氣態，溫度進一步升高

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是質量是200g固體的熔化實驗裝置，根據實驗數據繪制出的曲線圖，由圖可知該物質是（選填“晶體”或“非晶體”）．在該物質熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質將停止熔化．將試管放回燒杯后，該物質又繼續熔化．說明該固體熔化時需要熱量同時溫度（選填“升高”或“降低”或“不變”），實驗中，熱只能自發的由酒精燈的火焰傳遞給水，卻不會反過來傳遞，說明能量的轉移具有性.根據圖像和相關知識，該物質從第6分鐘至第8分鐘共吸收 J熱，該物質的液態的C=3×10³J/(kg·℃)。如果從開始記錄到剛沸騰時，完全燃燒了熱值為3.0×10⁷J／kg的酒精5g．根據圖像信息和相關知識，可估算出，此過程中，熱轉化效率是。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

橘農們從天氣預報中得知，晚上將有一場霜凍來臨，他們傍晚就開始給橘子樹噴水，隨著溫度的降低，水結成冰，而橘子并沒有被凍壞。這是由于水的緣故，不致使橘子溫度降得更低。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

把－5℃的冰投入0℃的水中（周圍空氣是0℃），過了一段時間，（）

A．冰的數量增多	B．水的數量變多
C．冰和水的數量都沒變	D．以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

.通常情況下，對下列物質分類正確的是( )

A．冰、玻璃、松香是晶體	B．鹽、玻璃、鐵是金屬
C．玻璃、松香、橡膠是非晶體	D．冰、鐵、玻璃是絕緣體

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

技能與應用題(每空2分,共16分)
(1)在田徑比賽的4´100m接力中，公認的強隊偶爾會因交接棒時的失誤而與冠軍失之交臂.請你給他們提出一個建議：____________________________________.
(2)趙亮同學利用光路圖作出了當蠟燭位于一倍焦距和二倍焦距之間時成像的特點（如圖所示）.實際上，從燭焰A點發出的無數條光線透過凸透鏡發生折射后，都在A′點會聚，A′點就是A所成的像點.趙亮在作圖時選擇的是兩條特殊光線，其中一條是“經過光心的光線，經透鏡后不改變傳播方向，沿直線傳播”，請你仿照劃線部分的描述，對另一條光線進行描述：________________________________________________________________.

(3)下表列出的是在進行探究實驗時遇到的一些實際問題，請你把解決問題的方法填寫在表中對應的空格里.

(4)一個大燒杯倒扣在桌面上，里邊充以煙霧，用手電筒通過杯底自上而下照射，調節手電筒的聚光圈，使通過煙霧的光成粗細均勻的柱形光束（圖-甲）：

①燒杯內充以煙霧，是利用了煙塵微粒對光的_____________來顯示光通過的路徑.
②燒杯底放一個凸透鏡，觀察到的現象如圖-乙所示，說明凸透鏡對光有　作用.
③燒杯底放一個凹透鏡，觀察到的現象如圖-丙所示，說明凹透鏡對光有　作用.
（3）
（4）分析：解決此題要掌握：
當一束光射到凸凹不平的物體時，它的反射光線是射向不同的方向的，不是平行的，所以我們才能從不同的地方看到同一個物體，而這種反射方式稱為“漫反射”；
凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發散作用．
解答：解：（1）當光找到煙霧時，煙霧顆粒對光的反射方向是不同的，會發生漫反射現象，所以我們從各角度可以看到光的路徑；
（2）當在燒杯底放一個凸透鏡時，法線光路聚集，說明凸透鏡對光線有會聚作用；
（3）如果放置凹透鏡，發現光路是發散的，說明凹透鏡對光線有發散作用；
故答案為：漫反射；會聚；發散．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示的四種現象中，其物態變化屬于放熱過程的是

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