【題目】是奧運項目中的多人劃艇，人向后劃水，艇卻會向前運動，這說明力的作用是__________，停止劃艇后，它還能繼續前進，是因為劃艇具有_________。
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【題目】成語“響徹云霄”形容聲音響亮，這主要描述了樂音三個特征中的_____；常用“鏡花水月”比喻虛幻景象，這實際是光的_____現象；“芳香四溢”則是指植物花香分子的_____運動。
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【題目】【2016山東棗莊卷】小峰在探究凸透鏡成像規律之后，又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關系進行了探究：
（1）小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡，測量焦距的實驗如圖甲所示，測得的焦距為 ．
（2）第二次他又選用一個凸起程度較大的凸透鏡，測得的焦距為8cm，由這兩次實驗可得出的初步結論： ．
（3）小峰回想起白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發，于是他選取焦距為10cm的凸透鏡，用紅光和藍光來進行圖甲的實驗，實驗結論：對同一凸透鏡， 的焦距大些．
（4）在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時，老師發現有兩個小組所測像距分別為17.5cm和22cm，與理論像距20cm相比偏差較大．若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的，請分析出現這種情況的原因： ．
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【題目】【江蘇省宜興市宜城環科園教學聯盟2016-2017學年八年級上學期期中考試】小明喝水時，偶然發現透過水面看不見玻璃水杯外側的手指。他感到很驚奇：玻璃和水都是透明物質，為什么光卻不能透過呢？小明決定找出原因。下面是小明的探究過程:根據光經過的路徑，首先想到了這種現象與光的折射有關。為此他根據光從水中射向空氣的光路進行了推測，如圖1，光從水中射向空氣時，折射角大于入射角，當入射角逐漸增大時，折射角也逐漸增大，那么，當入射角增大到某一值時，會不會…
(1)小明的推測是_______________ 。
(2)小明為了驗證自己的推測，進行了如圖2所示的實驗。實驗過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度，當增大到某一角度時，小明觀察到___________，證實了自己的推測。
(3)當光從空氣射向水中時，也會出現“看不見”的現象嗎？說出你的觀點并解釋：_____________。
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【題目】如圖所示，在”測滑輪組機械效率“的實驗中，若物體重6N． 
（1）實驗時應沿豎直方向拉動彈簧測力計，若物體上升高度為10cm，此時彈簧測力計的示數如圖所示，則滑輪組的機械效率是 ．
（2）若僅增加物體的重力（不計摩擦），該滑輪組的機械效率將 ． （填寫”變大“、”變小“或”不變“）
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【題目】在下列四種情境中，人對物體做功的是（ ）
A. 提著書包在水平地面上勻速前進 B. 將一桶純凈水從一樓扛到三樓
C. 用力推講臺，講臺沒動 D. 舉著杠鈴原地不動
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【題目】如圖所示的裝置，工人用250N的力將重為400N的物體勻速提升2m，下列計算結果正確的是（ ） 
A.有用功是800J
B.有用功是500J
C.機械效率為80%
D.機械效率為62.5%
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【題目】【江蘇省揚州市江都區邵樊片2016-2017學年八年級12月月考】在探究光的反射定律時，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板（分E、F兩個面）垂直放置在平面鏡上,如圖甲所示。
(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了 _____
(2)如圖(甲),當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線便得出入射角等于反射角的結論 __（選填“合理”或“不合理”），原因是 ___。
(3)在實驗過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線______（選填“在”或“不在”）同一平面內，紙板上_____（選填“能”或“不能”）看到反射光線。
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