Question

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：

（1）小王把杠桿放在支架上后，在圖甲所示位置靜止，這時的杠桿處于（平衡/不平衡）狀態 . 為了將杠桿調至水平位置平衡，他應將左、右端的平衡螺母向調節（左/右）.
（2）如圖乙，用測力計倒掛于杠桿豎直向下拉動直至杠桿水平平衡，此時需要記錄的相關數據有個 . 在下一組實驗中，需對相關量進行改變再次進行實驗測量，則下列說法正確的是（）.
A．每次只能改變一個量進行實驗
B．可隨機同時改變多個量進行實驗
（3）正確實驗后可獲得的結論是：.

Answer 1

【答案】
（1）平衡,右
（2）4,B
（3）動力×動力臂=阻力×阻力臂（F1L1=F2L2）
【解析】（1）杠桿靜止在如圖甲的位置，所以杠桿處于平衡狀態；杠桿的右端上翹，左端的平衡螺母或右端的平衡螺母都向上翹的右端移動，才能使杠桿在水平位置平衡；
（2）根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，實驗中需要記錄動力、動力臂、阻力、阻力臂，4個數據；在探究杠桿平衡的條件時，多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實驗數據歸納出物理規律，B符合題意；
（3）通過實驗得出杠桿的平衡條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂（F1L1=F2L2）.
所以答案是：（1）平衡；右；（2）4；B；（3）動力×動力臂=阻力×阻力臂（F1L1=F2L2）.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解平衡狀態的概念的相關知識，掌握平衡：物體保持靜止或勻速直線運動狀態，叫做平衡．