【題目】小明同學利用如圖所示的裝置探究液體內部壓強的特點，得到的實驗數據如下表 
序號 | 液體 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 壓強計左右液面高度差/cm |
① | 水 | 5 | 朝上 | 4.9 |
② | 水 | 5 | 朝下 | 4.9 |
③ | 水 | 5 | 朝側面 | 4.9 |
④ | 水 | 10 | 朝側面 | 9.7 |
⑤ | 水 | 15 | 朝側面 | 14.6 |
⑥ | 酒精 | 15 | 朝側面 | 11.8 |
⑦ | 鹽水 | 15 | 朝側面 | 15.9 |
（1）分析序號①②③的三組數據，可得到的結論是：
（2）分析序號③④⑤的三組數據，可得到的結論是：液體的壓強隨深度的增加而增大； 分析序號⑤⑥⑦的三組數據，可得到的結論是：不同液體的壓強還跟液體的有關．
【答案】
（1）相同液體的同一深度，向各個方向的壓強相等
（2）密度
【解析】解：（1）由①②③的三組數據，液體的密度相同，深度相同，橡皮膜方向不同，壓強計左右液面高度差相同，則壓強相同，可得相同液體的同一深度，向各個方向的壓強相等；（2）⑤⑥⑦的三組數據，深度相同，橡皮膜方向相同，液體密度不同，可得液體壓強與液體密度有關．故答案為：（1）相同液體的同一深度，向各個方向的壓強相等；（2）密度．
掌握液體內部壓強的特點：隨深度的增加而增大，同一液體相同深度向各個方向的壓強相等，相同深度，液體的密度越大，壓強越大；
掌握控制變量法在此實驗中的應用，通過分析表格中數據的變化的量和不變的量得出影響液體壓強的因素．
黃岡天天練口算題卡系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“探究冰熔化的特點”實驗時，小明選擇了如下器材：冰、燒杯、鐵架臺（帶鐵夾）、攪棒、秒表、溫度計，則： 
（1）實驗時應選擇顆粒（選填“較大”或“較小”）的冰塊．
（2）某一時刻觀察到溫度計的示數如圖乙所示，該溫度值是℃．
（3）某小組同學將冰塊放入圖甲所示的試管中，發現未用酒精燈加熱，冰也熔化了，于是他們小組認為冰熔化不需要吸熱，他們的想法（選填“正確”或“不正確”）．他們還發現冰熔化時試管外壁有一層小水珠，這是形成的．
（4）根據實驗數據作出冰熔化的圖象，如圖丙所示．分析圖象可知，冰的熔點是℃，其熔化過程持續了min，第7min時物質的狀態是（選填“固態”、“液態”或“固液共存”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學（利用小桌、砝碼，泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果”時，如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：
（1）該實驗是通過來顯示壓力的作用效果；
（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，可以選用兩次實驗（填序號）
（3）由甲、乙兩圖所示實驗現象可得出： ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用如圖所示實驗探究“浮力大小和哪些因素有關”．他把金屬塊掛在彈簧測力計上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置： 
（1）上述四種情況，圖中金屬塊所受到的浮力最小；
（2）做丙、丁兩次實驗，是為了探究浮力大小與有關；
（3）做兩次實驗，是為了探究金屬塊浸沒在液體中時，受到的浮力與深度無關；
（4）如圖中能正確反映彈簧測力計示數F和金屬塊下表面在水中的深度h關系的圖象是 ． （金屬塊未接觸容器底） 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列圖中關于光學現象的描述或解釋不正確的是（ ） 
A.甲圖中小孔成的是倒立的虛像
B.乙圖中凹透鏡可以矯正近視眼
C.丙圖中白光通過三棱鏡會分解成多種色光
D.丁圖中漫反射的光線遵循光的反射定律
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】沿同一條直線向同一方向運動的物體A、B，運動時相對同一參考點O的距離S隨時間t變化的圖象如圖所示，由此可知；物體B的運動速度為m/s，當t=4s時，物體A、B之間的距離為m． 
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