【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小，R1和R2中的某個(gè)電阻，其“I-U”關(guān)系圖象如圖所示，作出另一個(gè)電阻的“I-U ”關(guān)系圖象，其中正確的是（）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置，在圖示位置，燭焰恰能在光屏上成清晰的像。
(1)物距是_____cm。
(2)光屏上成的是倒立、_____（填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像。
(3)小明將近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，為了在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)將光屏向_____
填“左”或“右”
移動(dòng)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用以下實(shí)驗(yàn)器材，共同動(dòng)手動(dòng)腦，協(xié)作完成了測(cè)定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)：
(1)小組中小澤同學(xué)負(fù)責(zé)連接電路，連接完后，小王組長(zhǎng)檢查發(fā)現(xiàn)有2根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，拆除這2根導(dǎo)線后，剩下如圖甲所示電路由小楚同學(xué)正確連核完成，且接通電路滑片P向右移動(dòng)燈會(huì)變亮。請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將小楚同學(xué)正確的連線展示出來(lái)；
（__________）
(2)連好線后小法同學(xué)還發(fā)現(xiàn)，滑動(dòng)變阻器滑片P在圖甲中的位置不對(duì)，她將滑動(dòng)變阻器調(diào)到________端后（選填“A”或“B”），再閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若馬上想測(cè)量小燈泡的額定功率，接下來(lái)的操作應(yīng)將滑片P向_______（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，同時(shí)，眼睛注意觀察______表，當(dāng)其讀數(shù)為________時(shí)，停止移動(dòng)滑片，并記錄另一電表的示數(shù)；
(3)小澤同學(xué)連接好電路想重做一次，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是燈出現(xiàn)__________（選填“短路”或“斷路”）；
(4)小組同學(xué)共同努力排除故障，做了多次實(shí)驗(yàn)，記錄了多組U、I數(shù)據(jù)，并繪制了如圖丙所示的I—U圖像，根據(jù)圖像信息，小燈泡的額定功率是_________W。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明發(fā)現(xiàn)橙子放入水中會(huì)下沉，于是想辦法測(cè)量它的密度．
（1）用調(diào)好的天平測(cè)量橙子質(zhì)量，天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示，橙子質(zhì)量為____g．小明利用排水法測(cè)得橙子的體積為150cm3，則橙子的密度是____kg/m3。
（2）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明若先用排水法測(cè)出橙子的體積，接著用天平測(cè)出橙子質(zhì)量，這樣測(cè)得的密度值將比真實(shí)值_____（選填“偏大”或“偏小”）。
（3）小亮不用天平，利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、盛有水的大燒杯等器材，也巧妙測(cè)出了橙子的密度．請(qǐng)你將他的測(cè)量步驟補(bǔ)充完整，已知水的密度為ρ水。
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出橙子的重力G；
②_____________________________；
③橙子密度的表達(dá)式為：ρ橙=________（用測(cè)出的物理量和已知量的字母表示）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，水平地面上有一底面積為
的圓柱形容器，現(xiàn)容器中裝有等體積的水和食用油，液體共深40cm，一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊通過(guò)一根長(zhǎng)為15cm細(xì)線與容器底部相連，細(xì)線受到的拉力為4N。（已知水的密度為
，油的密度為
，
）求：
(1)此時(shí)容器底受到液體的壓強(qiáng)和壓力。
(2)此時(shí)物塊受到的浮力和物塊的質(zhì)量。
(3)細(xì)線剪斷后，物塊靜止時(shí)浮出的體積。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小海做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲是他設(shè)計(jì)的電路圖，若要測(cè)A處的電流，在閉合開(kāi)關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，調(diào)整正確后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是_______；
（2）圖丙是他測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是_______（選填“A”“B”或“C”）處的電流；
（3）請(qǐng)?jiān)趫D丙中移動(dòng)一根導(dǎo)線，測(cè)量B的電流。在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“X”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接正確的電路_________；
（4）測(cè)出A、B、C三處電流如表所示，由此得出初步結(jié)論_______；
位置 | A | B | C |
電流/I/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
（5）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案還存在的不足之處是____________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在家用電器調(diào)查活動(dòng)中，小亮看到自己家電能表表盤如圖所示，則他家已消耗的電能為___________kW· h。他家同時(shí)使用的家用電器的總功率最大不能超過(guò)_________W。讓電熱水器單獨(dú)工作3min，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50r，消耗的電能為___________，熱水器的實(shí)際功率為__________W。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表。
為了驗(yàn)證上述猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。
序號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)為 _____ 兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想 _____（填序號(hào)）；如果選用編號(hào)為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想_____（填序號(hào)）。分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí)，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，_____ ；
(2)有同學(xué)認(rèn)為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來(lái)判斷接入的電阻絲的阻值變化情況。老師指出：此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可取。這是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí)，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化 _____（選填“明顯”或“不明顯”）；
(3)本實(shí)驗(yàn)他們采用的實(shí)驗(yàn)方法是_____法；
(4)在最近幾年，我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造，將原來(lái)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線，這樣就 _____（選填“增大”或“減小”）了輸電線的電阻，從而可以 _____輸電線上的電能損失（選填“增大”或“減小”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，試管內(nèi)有適量的某種固體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)甲圖組裝器材的順序應(yīng)按_________（填“自上而下”或“自下而上”）；
(2)開(kāi)始加熱后某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為_______℃；
(3)該固體熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示，由此可知該固體是_____（填“晶體”或“非晶體”），它在熔化過(guò)程中的溫度_____，在熔化過(guò)程中的內(nèi)能 ____（填“變大”、“變小”或“不變”）；
(4)丙圖中，該物質(zhì)在熔化前溫度上升較快，熔化后溫度上升較慢，其原因是該物質(zhì)在液態(tài)時(shí)的比熱容比固態(tài)時(shí)_____（填“大”或“小”）。
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