【題目】只用量筒、長方體小木塊、長細針、水、密度未知的鹽水，能測出的物理量是(溫馨提示:長方體小木塊不吸水，ρ木<ρ水)
A. 木塊的質量
B. 木塊的密度
C. 木塊的高度
D. 鹽水的密度
【答案】ABD
【解析】
A. 在量筒內裝入適量的水,記下水的體積V1, 將小木塊放入量筒,記下示數為V2，木塊漂浮，
F浮=G, F浮=ρ水gV排=ρ水g(V2- V1),因此m=ρ水(V2- V1),故A正確；
B． 用長細針將木塊壓入水中，記下此時量筒的示數V3，為木塊的體積V=(V3- V1)，在由密度公式求出木塊的密度, ρ=
；故B正確；
C.沒有刻度尺，無法測量木塊的底面積，因此木塊的高度無法測出，故C錯誤；
D.在量筒內裝入適量的鹽水, 記下水的體積V4, 將小木塊放入量筒,記下示數為V5，小木塊兩次受到的浮力相等，即ρ水g(V2- V1)=ρ鹽水g(V5- V4)
則鹽水的密度為ρ鹽水=
.故D正確；
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，小明利用兩個傾角不同的斜面進行實驗．若甲乙斜面光滑，則拉力F甲________F乙 ． 將木塊分別從兩光滑斜面頂端自由釋放，則木塊到達斜面底端的速度v甲________v乙 ． （選填“>”、“<”或“=”）
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【題目】有一種掛式電熱水器內部簡化電路如圖所示，該熱水器設有高、中、低三檔，已知電熱絲R1=55Ω，高檔加熱功率為1100W，電熱轉化效率為80%，水的比熱容為4.2×103J/kg℃）．求：
（1）將2kg水從20℃加熱到75℃需要吸收多少熱量；
（2）用高檔將2kg水從20℃加熱到75℃需要多少時間；
（3）只閉合S、S2時，電熱水器的電功率是多少．
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【題目】小剛學習了燃料的熱值知識后，自己設計一個實驗來比較煤油和菜籽油的熱值．他實驗時組裝了如圖所示的裝置，并每隔1min記錄了杯中水的溫度（見下表）．
（1）為了保證實驗結論的可靠性，小剛在實驗時應控制兩套裝置中水的________，________一樣；油燈中煤油和菜子油的質量等．
（2）通過表中記錄的數據，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是________．
（3）小剛實驗前用天平測出燒杯中水的質量及油燈中燃料的質量并由記錄的數據，利用公式Q吸=cm△t計算出了水吸收的熱量，他想通過這些數據計算出煤油和菜籽油的熱值他的計算結果________（選填與“沒有誤差”、“偏小”、“偏大”），因為________．
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【題目】隨著共享單車在全國各大城市迅速鋪開，“共享經濟”的概念迅速普及，“共享汽車”也隨之悄然進入了人們的視野.如圖所示是某品牌“共享汽車”，其空車質量1.2t，該車在行駛過程中受到的阻力為總重的0.1倍，求:
(1)汽車所受的重力；
(2)該車以54km/h的速度勻速行駛20min通過的路程；
(3)總質量為200kg的人員乘坐該車，汽車行駛過程中受到的阻力.
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【題目】為了比較酒精和碎紙片的熱值，如圖所示，兩同規格的燒杯中裝有質量相等的水，取質量 （“相等”或“不相等”）的酒精和碎紙片分別放入兩個燃燒皿中，點燃它們分別給燒杯加熱，直到酒精和碎紙片完全燃燒通過比較 ，從而確定酒精和碎紙片的熱值大小關系．
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【題目】閱讀短文，回答問題
四旋翼飛行器
四旋翼飛行器結構簡單，控制方便，已經廣泛應用在航拍、搜尋等領域。飛行器主要由支架、旋翼、飛行控制器等組成，如圖甲所示，其支架選用很輕的全碳纖維材料，可以提高飛行器的載重。
飛行器的四旋翼由四個電機帶動，對稱分布在支架的前后左右，且在同一高度，結構如乙圖所示。工作時，旋翼高速旋轉向下推動空氣，同時空氣對旋翼施加向上的升力。為了防止旋翼的旋轉使機身反向轉動，所以在同一支架兩端的電機旋轉方向保證相同，相鄰電機旋轉方向相反，且四個電機轉速相同。
我們可以通過無線電遙控器調整四個電機的轉速，控制飛行器的姿態和位置，以實現飛行器的上下運動、前后運動、滾轉運動，偏航運動等。
（1）四旋翼飛行器選用全碳纖維材料做支架是因為此材料的密度較___________；
（2）旋翼高速旋轉向下推動空氣產生向上的升力是因為力的作用是__________的；
（3）為了使飛行器加速上升，采取的方法是__________（增加/減小）旋翼轉速；
（4）四旋翼飛行器正常飛行時，下列圖中電機的旋轉方向正確的是__________。
A. 
B. 
C. 
D. 
（5）如圖乙是旋停在空中的四旋翼飛行器，通過控制器將電機1轉速減半，為了使機身不發生轉動，下列辦法可行的是__________。
A．將電機2、3、4轉速同時增倍
B．將電機2、3、4轉速同時減半
C．保持電機2、4轉速不變，使電機3的轉速減半
D．保持電機3、4轉速不變，使電機2的轉速增倍
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【題目】2018年2月，一輛無人駕駛迷你巴士在南京試運行，如圖所示它是一輛“微型公交”，體現了“綠色環保、低碳出行”的科學發展理念
（1）為了安全，巴士設計的最大速度是20km/h。若它勻速行駛6km，耗時20min，則巴士行駛的速度為________
（2）滿載的巴士靜止在水平地面上，總質量為3000kg，若輪胎與地面的總接觸面積為600cm2， 則它對地面的壓強是________帕。（g取10N/kg）
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【題目】在“探究帶電物體間的相互作用”的活動中，小明用絲綢摩擦過的玻璃棒、毛皮摩擦過的橡膠棒進行了如圖所示的三次實驗，觀察到如圖箭頭所示的現象。
(1)將一根棒子懸掛起來是為了_____________________________________。
(2)不用金屬棒做實驗是因為金屬是________，摩擦帶的電會通過人體傳入大地。
(3)通過觀察，你對摩擦起電電荷種類的看法是物體相互摩擦所帶的電荷有________種，理由是______。
(4)通過實驗得出的結論是_________________。
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