【題目】如圖所示的四種現象中，屬于光的折射現象的是（ ）
A.
手在墻上形成手影
B.
鋼勺好像在水面處折斷了
C.
景物在鏡中成像
D.
山在水中形成“倒影”
【答案】B
【解析】解：A、手在墻上形成手影，是因為光在同一均勻介質中沿直線傳播．故本選項不符合題意； B、根據光的折射，當光從空氣斜射入水中或者其他介質中時，折射光線向法線方向偏折，出現了鋼勺好像在水面處折斷了的現象，如同插入水中的筷子向上彎折的道理是一樣的．
C、汽車觀后鏡，是利用凸面鏡能使光線發散的特點擴大視野，是光的反射原理，故本選項不符合題意．
D、平靜的水面相當于平面鏡，山在水中形成“倒影”是平面鏡成像，平面鏡成像屬于光的反射，故本選項不符合題意．
故選B．
（1）光在同一均勻介質中沿直線傳播．光沿直線傳播的實例有：小孔成像、激光準直、影子、日食和月食等；（2）光照在不同介質面上時，會發生反射現象，平面鏡成像就是具體應用；（3）光從一種介質斜射入另一種介質時，光的傳播方向就會發生偏轉，即光的折射現象，凸透鏡成像就是具體應用；
發散思維新課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）如圖a所示．要使杠桿在水平位置平衡，正確的操作方法是將螺母向調． 
（2）調節平衡后，左側掛上鉤碼（如圖b所示），在右側用彈簧測力計（圖中未畫出） 拉杠桿，使其在水平位置平衡．為便于測量力臂，正確的彈簧測力計方向為 ．
（3）操作過程中，當彈簧測力計的示數達到量程仍不能使杠桿水平平衡時，你認為接下來合理的操作方法是 ．
（4）如果小明測出一組數據后即得出“動力×動力臂=阻力×阻力臂的結論，你認為他的做法（填“合理”或“不合理”），理由是 ．
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【題目】雅典奧運會，中國體育代表團取得了32塊金牌的好成績，其中舉重項目有4塊金牌． 仔細觀察四位舉重奧運冠軍，他們的身高相對而言都比較矮．你認為身高矮在舉重項目中有什么優勢嗎？
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【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，是造成霧霾天氣的主要原因之一．把它和電子、原子核等一起按照空間尺度由大到小排序，以下排列正確的是（ ）
A. 原子核、 PM2.5、 電子 B. PM2.5、 電子、 原子核
C. PM2.5、 原子核、 電子 D. 電子、 原子核、 PM2.5
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【題目】把兩種不同的金屬片插入檸檬，制成“水果電池”．用電壓表測量水果電池的電壓，如圖所示．下列說法錯誤的是( )
A. 水果電池把內能轉化為電能 B. 水果電池把化學能轉化為電能
C. 金屬片A是水果電池的正極 D. 此時電流從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出
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【題目】發電機產生感應電流的________和________在周期性地變化．這樣的電流叫做________，簡_____．電流在1s內完成周期性變化的次數叫做________，單位是________，我國電網的交流電頻率是________．
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【題目】如圖所示，“浪漫物理小屋”實驗小組在探究光的反射定律時，在平面鏡的上方豎直放置一塊白色光屏，它是由可以繞ON折轉的A、B兩塊硬紙板組成的． 
（1）實驗時讓光貼著紙板入射是為了 ．
（2）讓激光筆的入射沿著光屏左側的紙板A射到鏡面的O點，在紙板B上看到反射光線．將紙板向后折，在紙板上看不到反射光線，此時反射光線和入射光線（選填“是”或“不是”）在同一平面內．
（3）思揚同學提問：紙板B上沒有了反射光線，那反射光線還在原來的位置上嗎？同組的晨逸同學靈機一動，他用剪刀把紙板B從中間剪開，將上面一半保持不變，下面一半向后折，還可以（填具體操作），再重做以上實驗，發現現象如圖，從而更有力地解決了光在反射時，“三線共面”的問題．
（4）為了得到反射角與入射角大小關系的普遍規律，應當進行多次實驗．
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