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用鉛筆畫線連圖：
（1）如圖中要求滑動變阻器左移時，燈的亮度變亮；

（2）如圖要求電流表測量總電流；

（3）如圖要求當開關閉合時兩燈能正常工作，判斷a、b是何電表。

（1）

（2）

（3）a、b都為電壓表。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?江寧區二模）下圖是某小區利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖（白天利用太陽能電池板給蓄電池充電，夜里利用蓄電池給LED路燈供電）．其中，R是光敏電阻，此光敏電阻的阻值R、流過線圈電流I與光照度E（單位勒克斯，符號lx）之間的幾次實驗數據如下表所示

光照度E/lx	5	10	15	20	25	30
光敏電阻R/Ω	60	30	20	15	12	10
線圈中電流I/mA	21.4	27.3	30.0	31.6	32.6	33.3

當線圈A中的電流I≥30.0mA時，動觸點D與靜觸點G、H接觸．

（1）請你在圖1中的坐標圖描繪出將光敏電阻的阻值R與光照度E的變化關系曲線；
由表格中數據可知，光敏電阻的阻值R隨光照度E的增強而

減少

．
（2）傍晚，當光照度小于

lx（勒克斯）時，路燈開始工作．
（3）請用鉛筆畫線將圖2中的電路原理圖連接完整，使工作電路能正常工作（與觸點的接線只能接在靜觸點上，圖中已給出靜觸點E、F、G、H的四根引線；連線不能交叉）．
（4）一只功率為6W的LED燈，通電后其發光亮度相當于30W的日光燈．某間教室有24盞30W的日光燈，每天平均使用2h，如果能用6W的LED燈進行照明，則一個月（按30天計算）可節約電能

34.56

kw?h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用鉛筆畫線連圖：（1）如圖中要求滑動變阻器左移時，燈的亮度變亮；