【題目】有一捆橫截面積為2．5mm2銅絲，測得質量為8．9kg，已知銅的密度為8．9×103kg/m3，則銅絲的體積為 m3，銅絲的長度為 m。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列對各種溫度值的判斷正確的是（ ）
A.人體正常體溫約為32℃
B.電冰箱冷凍室的溫度約為5℃
C.人體感到溫暖舒適的溫度約為24℃
D.南京的最低氣溫約為﹣30℃
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】端午節，小紅觀看劃龍舟比賽，發令槍響，龍舟如離弦之箭向前疾行，小紅激動地說：“龍舟跑得真快啊！”，她所選擇的參照物是 ， 劃槳運動員相對于他坐的龍舟是的.（填“運動”或“靜止”）
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【題目】下列物態變化，需要吸熱的是（ ）
A.早春，皚皚的白雪開始消融
B.初夏，青青的小草掛上露珠
C.深秋，紅紅的蘋果蒙上白霜
D.嚴冬，靜靜的池塘覆上薄冰
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【題目】我們身邊處處有科學，如圖所示，圖1中的餐具夾是 杠桿；圖2為一種浴室防滑踏墊，其正面為仿草坪式設計，這是通過 的方法增大腳與墊之間的摩擦力；與地板接觸的背面有很多小吸盤，將吸盤擠壓到地面后，可利用 產生較大的壓力，兩措并舉以達到理想的防滑效果；轉書是同學們課間經常玩的一種游戲，圖3示，若手不再撥動，轉動的書會慢慢地停下來，這是由于書受到了 ．
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【題目】如圖所示的是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置．
（1）在同樣的水平面上，物體B被鋼球A撞出的距離越遠，說明A對B做的功越多，即鋼球具有的 能越大；
（2）為了探究動能的大小與質量的關系，應該選用質量 的小球從斜面的 高度由靜止釋放．（選填“相同/不同”）
（3）為了探究動能的大小與速度的關系，應該選用質量 的小球從斜面的 高度由靜止釋放．（選填“相同/不同”）
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【題目】小明探究“怎樣使物體上浮或下沉”，用手將質量為120g，體積為1．8×10-4m3的蘋果浸沒水中時，蘋果受到的浮力為 N．松手后蘋果將 （上浮/下沉/懸浮），最后靜止時，蘋果受到的浮力是 N．（g取10N/kg）
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