【題目】汽油機在壓縮沖程中，氣缸中的燃料混合物
A. 壓強增大，溫度降低 B. 壓強減小，溫度升高
C. 壓強增大，溫度升高 D. 壓強減小，溫度降低
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了紀念科學家所做出的貢獻，常用他們的名字來命名一些科學量單位．下列哪位科學家的名字被命名為電流的國際單位
A. 安培 B. 伏特 C. 牛頓 D. 歐姆
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用。F的大小與時間t的關系和物體速度v與時間t的關系，如圖乙所示．第6s末到第9s末，物體受到地面對它的摩擦力為N,推力做的功是 J．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下是明明同學對串聯電路電壓規律進行的探究實驗．
猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
（1）按圖所示的電路圖連接電路；
（2）閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓；
（3）在測L2兩端的電壓時，明明同學為了節省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；
（4）測出AC間的電壓．
【交流與評估】
（1）在拆接電路時，開關必須________．
（2）明明同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？為什么？_______________________．
（3）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中．分析明明同學的實驗數據可以得出的結論是：串聯電路總電壓__________各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．
（4）這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是：__________________________．
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【題目】小麗學習機械效率后，想知道不同的動滑輪提升相同重物的機械效率是否相同。于是她用三個自重不同的動滑輪，進行了如圖所示的實驗，測得數據如下表所示。
序 | 動滑輪自重 | 被提鉤碼重力 | 彈簧測力計示數 | 動滑輪的機械效率 |
① | 0.2 | 6 | 3.2 | 93.8% |
② | 0.5 | 6 | 3.4 | 88.2% |
③ | 1.5 | 6 | 4.0 |
（1）在實驗中，彈簧測力計應豎直向上拉動；
（2）第③次實驗中，動滑輪的機械效率為 %；
（3）分析表中數據，可得出的結論是：當 一定時，動滑輪越重，其機械效率越。
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【題目】下列關于實像與虛像的說法中，正確的是（ ）
A.虛像是沒有實際光線進入人眼，實像是有實際光線進入人眼
B.虛像就是影子，實像是由實際光線形成的亮斑
C.實像能在光屏上呈現，虛像不能在光屏上呈現
D.光線經折射后總是成實像，經平面鏡反射后總成虛像
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