【題目】小明用兩節干電池和一個燈泡連接了如圖所示的電路，用來探究鉛筆芯AB的導電性．閉合開關后發現燈泡能發光，這說明鉛筆芯是 ，發出微弱的光說明有 通過燈泡，當P向右移動時燈泡亮度增大，說明鉛筆芯接入電路的電阻 （選填增大或減小），這個實驗說明導體的電阻跟導體的 有關．
【答案】導體；電流；減小；長度
【解析】
試題分析：燈泡能夠發光也就說明了有電流通過燈泡，鉛筆芯可以導電是導體．
當P向右移動時燈泡亮度增大，燈泡亮度大說明了通過燈泡的電流大，根據歐姆定律說明電阻小了，劃片P向右移動就改變了鉛筆芯接入電路的長度，從而得出導體電阻和長度的關系．
解：閉合開關后發現燈泡能發光，這說明鉛筆芯能夠導電，是導體，燈泡發光說明有電流通過燈泡；
當P向右移動，鉛筆芯接入電路中的長度變大，燈泡亮度增大說明電路中的電流變大，根據
可知電路中的總電阻變小，燈泡的電阻不變，鉛筆芯的電阻變小，從而得出鉛筆芯電阻和鉛筆芯的長度有關，長度越小，電阻越小．
故答案為：導體；電流；減小；長度．
超能學典應用題題卡系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變，電阻R1的阻值為5Ω，小燈泡上標有“12V 6W”字樣，閉合開關S．
當開關S1、S2都閉合，滑動變阻器的滑片P移到最右端時，電流表的讀數為1.7A，小燈泡恰能正常發光，求滑動變阻器的最大阻值．
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【題目】為了探究壓強大小跟哪些因素有關，老師準備了如圖所示的器材:①裝有沙的容器;②砝碼;③用釘子做腿的小桌:④海綿;⑤木板;⑥盛有適量水的礦泉水瓶等供同學們選擇.同學們所選的四組器材中，達不到探究目的的是 （ ）
A. ①②③B. ②③④
C. ②③⑤D. ①⑤⑥
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【題目】如圖所示，水平地面上有一底面積為1．50×l0-2m2的圓柱形容器，容器中水深40cm，一個邊長為10cm的正方體物塊通過一根細線與容器底部相連，細線受到的拉力為4N。(g= 10N／kg)求：
(1)此時容器底受到水的壓強和壓力。
(2)此時物塊受到的浮力和物塊的質量。
(3)細線剪斷后，物塊靜止時浸入水中的體積。
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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，若在甲、乙兩處分別接入電壓表，閉合開關S1、S2 ， 測得U甲：U乙=4：3，若只斷開開關S2 ， 拆去電壓表，并在甲、乙兩處分別接入電流表，則此時I甲：I乙是
A. 1：1 B. 4：3 C. 3：4 D. 16：9
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【題目】探究質量m與體積V的關系時，聰聰找來大小不同的塑料塊和某種液體做實驗．根據實驗數據分別畫出了塑料塊和液體質量隨體積變化的圖象，如圖所示．
分析圖象可知：同種物質的不同物體，其質量與體積的比值______
不同物質的物體，其質量與體積的比值___________（選填“相同”或“不同”），
物理學中將質量與體積的比值定義為__________。
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【題目】如圖所示，小明在用調節好的托盤天平稱他的文具盒的質量時，在天平的右盤內加了幾個砝碼后，發現指針偏左；當再放入質量最小的砝碼時，指針偏右.要測出文具盒的質量，他應該( )
A. 取下最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調
B. 取下最小的砝碼，將處在零刻線位置的游碼向右移
C. 不取下最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調
D. 不取下最小的砝碼，將處在零刻線位置的游碼向右移
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【題目】有一平底玻璃杯放在水平桌面上，內裝重為
的水，杯中水的高 度是
，杯子與桌面的接觸面積是
。如圖所示。
（1）求水對杯底的壓力是多少。
（2）若桌面受到玻璃杯的壓強是
，求玻璃杯質量。（
取10N/kg）
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【題目】如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在15N的水平拉力F1作用下，A.B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為__________N；若將A.B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力F2= _________N
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