【題目】一個物體的內能增加了，表明（ ）
A．該物體一定做了功
B．該物體一定吸收了熱量
C．物體的機械能增加了
D．可能是外界對物體做了功，也可能是物體吸收了熱量
考前必練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】木工師傅做家具時，來回拉動鋸條鋸木頭．鋸條溫度將升高．該過程主要通過（ ）
A．熱傳遞使鋸條的內能增加
B．做功使鋸條的內能增加
C．熱傳遞使鋸條的內能減少
D．做功使鋸條的內能減少
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，圖像a、b分別表示物體甲、乙的質量與體積的關系．則組成甲物體的物質密度為 kg/m3，若乙物體的體積為20cm3，則乙物體的質量為 g，相同質量的甲、乙兩實心物體的體積比為 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：
a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．請針對以上操作回答下列問題：
（1）以上操作中錯誤的一次是 （選填“a”、“b”或“c”）．
（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越 ．
（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做 運動．
（4）為了得出科學結論，三次實驗中小車每次都從斜面上 下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時 ．
（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力 （“是”或“不是”）一對平衡力．
（6）上述所有探究實驗中用到的科學探究方法有 （只要求寫出一種即可）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是小明 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。在實驗前，小明提出了以下幾種猜想：
猜想一：滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關
猜想二：滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關
猜想三：滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關
（1）實驗時沿__________方向拉動彈簧測力計，使物體做 運動，此時彈簧測力計的示數即為物體所受滑動摩擦力的大小，這樣做的依據是：__________。
（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結論是 。
（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使 相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與＿＿＿＿＿＿＿有關。
（4）要“探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關”，小明將木塊和銅塊做為一個整 體豎著放置在長木板上，如丁圖，測出滑動摩擦力的大小并與乙比較。你認為他的探究方案中存在的主要缺陷是：__________。
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【題目】在“測量未知電阻R的阻值“實驗中：
（1）請你用筆畫線代替導線把圖1中的器材連接成實驗電路．
（2）請把第二次測量時，如圖2所示的電壓表和電流表示數填入表中相應的空格．
次數 | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 1.1 | 2.3 | |
電流/A | 0.22 | 0.46 |
（3）處理表中所記錄的各次實驗數據，得出待測電阻R的阻值為 Ω．
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【題目】從顯象管尾部燈絲發射出來的電子，高速撞擊在電視機熒光屏上，使屏幕發光，則在顯象管內（ ）
A．電流的方向從燈絲到熒光屏
B．電流方向從熒光屏到燈絲
C．顯象管內是真空，無法通過電流
D．顯象管中電流的方向不斷改變
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關S后，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列判斷正確的是（ ）
A．電流表示數變大，電壓表示數變小
B．電流表示數變大，電壓表示數變大
C．電流表示數變小，電壓表示數變大
D．電流表示數變小，電壓表示數變小
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【題目】
（1）組裝實驗裝置時，放置石棉網的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要，其操作順序是__________。（選填序號）
①先調整固定鐵圈的位置，再確定鐵夾的位置；②先調整固定鐵夾的位置，再確定鐵圈的位置。
（2）實驗時，向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的優點是 。
（3）在水溫升高到88℃時開始計時，每隔1min記錄1次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止，記錄的數據如下表：
分析上表記錄的實驗數據，可知水沸騰時的溫度為_____℃，說明此時當地氣壓 一個標準大氣壓。
（4）從計時開始到水溫剛好達到沸點的過程中，水要持續________，溫度 （選填“升高”、“降低”或“不變”）。
（5）實驗中，另一組同學用一根正常溫度計測量水溫，發現溫度計的液柱異常快速上升，可能的原因是 。
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