【題目】下列物體的運動可近似看做勻速直線運動的是 （ ）
A. 正在進站的火車
B. 離開腳后在草地上滾動的足球
C. 站在商場自動扶梯上顧客的運動
D. 繞地球勻速轉動的“北斗”衛星
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力．小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗，用溫度計測量液體吸收熱量前后的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間，實驗數據記錄如表所示．
物質 | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 20 | 6 | 68 |
（1）實驗中，需要取 （選填“質量”或“體積”）相同的水和食用油裝入兩個相同的燒杯進行加熱．
（2）用兩個相同的裝置分別給水和食用油加熱6min后，發現水升高的溫度比食用油升高的溫度低，而水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量
（3）在此實驗中，若要使水和食用油升高的溫度相同，則要繼續給 （選填“水”或“食用油”）加熱一段時間，待兩者升高的溫度相同時，水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量
（4）通過實驗得出的結論，水的吸收能力比食用油 （選填“強”或“弱”），在物理學中，物質的這種吸熱能力的大小可用物理量 來表示．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在一艘做勻速直線運動的游輪甲板上某同學豎直向上縱跳起來.他落在游輪上的位置會在起跳位置的_____(填“前方”“后方”或“原位”)在上升過程他具有的機械能中_____能增加________能減少.
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【題目】小明同學利用相同質量的海波和松香進行了固體熔化過程的實驗探究．在加熱條件相同的情況下小明測出了多組數據，并繪制出了海波和松香的溫度﹣時間變化圖象，如圖所示．
（1）由圖象可知，在海波和松香這兩種物質中，屬于晶體的是 ；它的熔點為 ℃；在熔化過程中它需要 熱量（選填“吸收”或“放出”）
（2）在第6分鐘時，海波處于 狀態（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）
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【題目】生活中的許多現象都與我們學過的物理知識有關，下列做法及解釋正確的是（）
A. 船閘應用了連通器的原理
B. 菜刀的刀刃很薄，是為了減小受力面積，增大壓力
C. 輪胎上凹凸的花紋，是為了增大接觸面積，增大摩擦
D. 茶壺蓋上有個小孔，是為了讓壺內的液面總是低于壺嘴處的液面
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【題目】在您所在的考場中，照明電燈正常工作的電壓為 V，幾盞照明電燈間的電路是 連接的，估計通過一盞照明電燈的電流 1.0A（選填“大于”或“小于”）。
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【題目】如圖所示是某同學設計的一種測定油箱內油面高度的實驗裝置．
（1）它的工作原理是：油箱內油面 時（選填“上升”或“下降”），金屬滑片向上端移動，電流表示數會 （填“變大”或“變小”）．
（2）請你對該同學在設計中使用電阻R1做出評價： ．
（3）你認為該設計中值得改進的方面是： ．
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