Question

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球跳動(dòng)，用的力越大乒乓球跳的幅度越大，聽(tīng)到音叉的響度越大，這說(shuō)明了_____．

（2）如圖②所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：_____．

（3）如圖③所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊．撥動(dòng)鋼尺，保持振幅相同，此時(shí)探究的是聲音的音調(diào)與_____的關(guān)系．

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽(tīng)到的聲音將減弱，并由此推理可知：_____．

Answer 1

【答案】聲音的響度與振幅有關(guān) 在桌面上撒些紙屑 頻率 聲音不能再真空中傳播

【解析】

(1)[1]用的力越大乒乓球跳的幅度越大，即振幅越大，聽(tīng)到音叉的響度越大，說(shuō)明聲音的響度與振幅有關(guān)；

(2)[2]桌子是較大的物體，發(fā)聲振動(dòng)不易觀察，可轉(zhuǎn)換成桌面上小紙屑的振動(dòng)，所以可在桌子上放一些小紙屑；

(3)[3]把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，保持振幅相同，尺子伸出桌面的長(zhǎng)度不同，振動(dòng)的頻率不同，此時(shí)探究的是聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系；

(4)[4]玻璃罩內(nèi)空氣越來(lái)越少，聲音就越來(lái)越小，是聲音傳播的物質(zhì)（空氣）逐漸減少造成的，由此可以推出：真空不能傳聲．