【題目】分析復雜電路時，為了將電路簡化，通常先把電路中的電流表和電壓表進行理想化處理，正確的處理方式是
A. 把電流表看成是一個大電阻 B. 把電壓表看成是一根導線
C. 把電流表看成是斷開的 D. 把電壓表看成是斷開的
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛，當到達A地時，車內的鐘表顯示的時間為10時15分，當到達B地時，鐘表顯示的時間為10時45分．
（1）若以司機所戴的帽子為參照物，轎車是運動的還是靜止的？為什么？
（2）轎車從A地到B地的速度是多大？
（3）轎車若仍以該速度繼續勻速行駛，從B地到達南寧需要多少時間？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學買了一張火車時刻表，他注意到在北京和上海間往返的13次和14次特別快車的運行時刻表如下：
他了解了13次列車由北京開往上海，14次由上海開往北京。這兩次列車每天齊發一列車，自北京到上海鐵路長1 462km，根據列車運行時刻表回答下列問題：
（1）你從列車時刻表所列各項內容可以獲得哪些信息_______？
（2）13、14次列車運行時間差為_________________，計算13次列車由北京駛往上海和14次列車由上海駛往北京的平均速度分別為_______和_______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物體受平衡力作用運動時，對于它所具有的機械能的判斷中，正確的是
A. 機械能一定不變 B. 動能一定不變 C. 勢能一定不變 D. 動能可能增加
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】若一個身高1.6m的人站在豎直掛置的大穿衣鏡前0.5m處，則此人在鏡中的像高是____m，若此人遠離平面鏡，鏡中像將____ （填“遠離”或“靠近”）平面鏡，像的大小將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。
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【題目】小英學習液體蒸發知識以后，利用身邊的物品設計了一個“比較酒精與水蒸發快慢”的小實驗.
【設計并進行實驗】
(1)在吸管的中間插入一枚大頭針，如圖甲所示，把大頭針的兩端搭在兩個紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡;
(2)在這兩紙杯中分別倒入少許質量相等的酒精與水，取兩片相同的紙巾分別浸入酒精與水中;待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后，取出濕紙巾分別掛在吸管的兩端(如圖乙所示)，調節兩片紙巾的位置直到吸管恢復平衡;
(3)當酒精與水開始蒸發時仔細觀察吸管，如果吸管哪段上翹，就說明哪段的液體蒸發得更______(填“快”或“，漫”).
【交流與評估】
(4)放在吸管兩端的濕紙巾，其攤開的面積必須________(填“相同”或“不同”).
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