【題目】二極管是一種由半導體材料制成電子元件，它的符號為
．小明以圖甲的方式把二極管接入電路，閉合開關電流表有示數，小燈泡發光；把二極管反向后再接回原處（如圖乙），閉合開關燈泡不亮，電流表無示數，根據這一特點，如果小明接成圖丙所示電路，則關于此電路下列說法正確的是
A. 燈泡不工作，電流表沒有示數
B. 燈泡工作，電流表沒有示數
C. 燈泡不工作，電流表有示數
D. 燈泡工作，電流表有示數
孟建平小學滾動測試系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示,
(1)實驗中小明是通過觀察___________________來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是________________________。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖________所示實驗。
(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是________________。
(5)小明將同一小桌和相同的砝碼分別放到沙子和木板上，如圖甲、乙所示，則沙子和木板受到的壓強P甲____P乙，比較甲、乙兩種情況后，小明認為要用壓強表示壓力的作用效果還需要的前提條件是________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，放在水平的燒杯口上的硬紙板上有一個靜止的象棋子，棋子受到的重力和支持力是一對__（選填“平衡力”或“相互作用力”。將棋子下的硬紙片用手指突然彈出，棋子卻沒有和紙片一起飛出，這是因為棋子具有_________。
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【題目】如圖所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水．小唐則采用壓強計進行探究：
（1）如圖甲所示，若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發現U形管兩邊液柱的高度差變化較_____（選填“大”或“小”）．小唐把調節好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應該________．
（2）小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發現圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小，認為圖乙燒杯中盛的是酒精．①你認為他的結論是________（選填“可靠的”或“不可靠的”）；②理由：因為沒有控制金屬盒________相同．
（3）小唐發現在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越________，表示液體壓強就越________．
（4）小唐還發現在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差________（選填“不變”或“變化”）．表明在相同條件下，液體內部向各個方向的壓強________．
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【題目】在探究“液體內部壓強與哪些因素有關”的實驗中，某小組同學用一個兩端開口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做實驗，如圖所示。
實驗時，管中倒入的液體越來越多，橡皮膜下凸的程度越顯著，小民提出猜想：液體內部壓強可能與液體的質量有關；小紅根據液體越來越深，橡皮膜下凸的程度越顯著，于是猜想：液體內部壓強可能與液體的 有關。
為了驗證猜想，他們按圖所示器材來驗證(B、C器材底部都可以與A連接組合使用)，實驗時他們在兩容器中倒入同種液體、液面位置如圖所示，兩容器中液體的質量 (選填“相同”或“不同”)，這時，他們是在驗證 (選填“小紅”或“小民”)的猜想。若記錄的橡皮膜下凸的程度相同，說明該猜想是 (選填“正確”或“錯誤”)的。
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【題目】（8分）如圖甲所示，正方體石料在鋼絲繩拉力作用下，從水面上方以恒定不變的速度緩慢下降，直至沒入水中。圖乙是鋼絲繩拉力F隨時間t變化的圖像。（g取10N/Kg,ρ水＝1.0×103Kg/m3）。求：
⑴石料全部沒入水中時受到的浮力。
⑵石料的體積。
⑶石料浸沒后鋼絲繩拉力的功率。
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【題目】如圖所示，用繩子沿水平方向拉木塊，下列說法正確的是
A. 用較小的力拉木塊，木塊沒動，是因為拉力小于木塊所受的摩擦力
B. 拉著木塊勻速運動，木塊受到的重力與木塊對木板的壓力是一對平衡力
C. 拉著木塊加速運動，木塊受到的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力
D. 無論木塊如何運動，木塊受到的摩擦力和繩子對木塊的拉力總是一對相互作用力
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【題目】國家標準規定以A0、A1、A2、B1、B2等標記來表示紙張幅面規格，以“克重”來表示紙張每平方米的質量．一包某型號油印紙共500張，小明用刻度尺測出這包油印紙的厚度為4cm，那么一張這樣的油印紙的厚度為_____m，如果該油印紙的密度為0.8×103kg/m3，則這種油印紙的質量規格是____g/m2．
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【題目】如圖，用刻度均勻的勻質杠桿進行“杠桿平衡條件”的實驗（每個鉤碼重為0.5牛）。下列說法正確的是（ ）
A. 實驗前出現圖甲所示情況，應將杠桿的平衡螺母向左調
B. 圖乙，在AB處各增加一個鉤碼，杠桿仍然能保持平衡
C. 圖丙，彈簧測力計從a位置轉到b，為保持杠桿在水平位置平衡，其示數需變大
D. 圖丁，用彈簧測力計在c點向上拉杠桿，為保持杠桿在水平位置平衡，其示數小于3牛
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