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有一電阻器，如果在它兩端加12 V的電壓，通過它的電流是0.4 A，那么它的電阻是；如果在這電阻器兩端加15 V電壓時，通過它的電流是，它的電阻是 .

30；0.5；30．

試題分析：根據歐姆定律得：R=U₁/I₁=12V/0.4A=30Ω．
電阻器兩端的電壓為15V時，電阻值不變仍為30Ω．
根據歐姆定律得：I2=U₂/R=15V/30Ω=0.5A，

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

電流通過導體時導體會發熱，這種現象叫做電流的熱效應．常見的白熾燈就是利用這一原理工作的．圖甲所示為小麗、小軍、小梅三位同學與老師討論這一現象時的情景．

（1）圖甲中，小軍發表的觀點應用到的物理知識是________________ ．
根據小梅同學的猜想，他們討論形成了一個問題：電流一定時，導體在一定時間內產生的熱量與它的電阻有什么關系？
于是，小麗和小梅從實驗室找來了煤油、兩只規格相同（有密封塞）的燒瓶、兩根兩端開口的細玻璃管、兩根阻值不同的鎳鉻金絲等器材，并組裝出圖乙所示的實驗裝置．
（2）在小麗和小梅的實驗裝置中，是通過________________ 來反映電流在一定時間內產生熱量的多少的．
（3）在物理學中，有些物理量的大小不易直接觀察或測量，但它變化時引起的其他物理量的變化卻易于直接觀察或測量，就可以像小麗和小梅這樣用易于觀測的量來反映不易直接觀測的量．在下列問題的研究中，也用到這一物理學方法的是________________ ．

A．在研究平面鏡成像時，通過等大的蠟燭與虛像重合來確定虛像的位置和大小

B．在研究影響動能的因素時，通過木塊被撞后運動的遠近說明鋼球動能大小

C．在研究電壓作用時，通過水壓是水流形成的原因類比電壓是電流形成的原因

D．在研究電磁鐵磁性時，通過吸引大頭針數目的多少來判斷電磁鐵磁性的強弱

（4）小軍看了小麗和小梅的實驗裝置后認為，用溫度計代替兩端開口的細玻璃管，實驗效果會更好．于是，他們拆除了密封塞和玻璃管，將合適的溫度計懸掛在適當的位置，然后開始實驗．在上述改進中，他們遺漏的一個重要操作是：________________ ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

由歐姆定律公式I=U／R變形得R=U／I，對此，下列說法中正確的是（）

A．加在導體兩端的電壓越大，則導體的電阻越大

B．通過導體的電流越大，則導體的電阻越小

C．當導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零

D．導體的電阻跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關