Question

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗中，小聰在相同的平底礦泉水瓶中裝水后，分別放在磚塊和海綿上進行了如圖所示的實驗（B、C兩圖中瓶內的水是滿的，A是磚塊，B、C、D、E是海綿塊）。

（1）實驗過程中，通過觀察被壓物體的_______來反映壓力的作用效果，這種科學探究的方法稱為_____ (選填“轉換法”或“等效替代法)。

（2）比較圖中C、D、E三次實驗，可得出結論：當受力面積相等時，壓力越______(選填“大”或“小”)，壓力的作用效果越明顯。

（3）要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，可以選用圖中_______兩次實驗，可得出結論：當壓力大小相等時，受力面積越_______ (選填“大”或“小”)，壓力的作用效果越明顯。

（4）我們通過分析圖中A、B兩次實驗現象，_______（選填“能”或“不能”）得出壓力作用效果與壓力大小的關系，理由是________。

Answer 1

【答案】形變程度 轉換法 大 BC 小 不能 沒有控制受壓面的材料相同

【解析】

（1）實驗中，通過觀察被壓物體的形變程度來比較壓力作用效果的，形變程度越大，壓力作用效果越明顯，這是轉換法的運用；

（2）比較圖中C、D、E三次實驗可知，受力面積相同，而壓力不同，C圖中壓力較大，產生的作用效果較明顯，故可得出結論：當受力面積相等時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

（3）要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，應控制壓力大小相同，改變受力面積的大小，故可以選用圖中B、C兩次實驗，圖C中受力面積小，海綿形變程度較大，可得出結論：當壓力大小相等時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

（4）圖中A、B兩次實驗一個放在磚塊上，一個放在海綿上，沒有控制受壓面的材料相同，因此，我們不能通過分析圖中A、B兩次實驗現象得出壓力作用效果與壓力大小的關系。