【題目】接在家庭電路中的燈泡，100W的要比15W的的亮，這說明在______一定時，電流通過導體產生的熱量跟導體的電阻成______比；電爐絲燒得發紅，而跟電爐絲相連的導線卻不怎么熱，這說明在______一定時，電流通過導體產生的熱量跟導體的電阻成______比。
【答案】電壓和通電時間 反 電流和通電時間 正
【解析】
第一空、第二空．接在家庭電路中的燈泡，100W的要比15W的亮，則相同的時間內100W燈泡產生的熱量多，并聯電路中各支路兩端的電壓相等，家庭電路中兩燈泡兩端的電壓相等，由Q=W=
t可知，在電壓和通電時間一定時，電流通過導體產生的熱量跟導體的電阻成反比；
第三空、第四空．電爐絲與導線串聯，電爐絲燒得發紅，而跟電爐絲相連的導線卻不怎么熱，這說明相同的時間內電爐絲產生的熱量多，串聯電路中各處的電流相等，通過導線和電熱絲的電流相等，電爐絲的電阻大于導線的電阻，由Q=W=I2Rt可知，在電流和通電時間一定時，電流通過導體產生的熱量跟導體的電阻成正比。
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【題目】小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，提出了如下猜想：
猜想一：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關。猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面積有關。
為了驗證猜想，采用了圖所示的實驗裝置與方法：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平桌面向右運動。其三次實驗的條件變化如圖甲、乙、丙所示。
（1）為了驗證猜想二，應該按_______兩個圖所示的方案進行實驗。
（2）在驗證猜想三時，小明先利用圖甲所示裝置，測出木塊所受摩擦力；之后將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變為原來一半。由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為他的結論正確嗎？為什么？________________________
（3）實驗中是否需要長木板一定做勻速直線運動？__________________
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【題目】如圖是一個溫度自動報警器的工作原理電路圖。當控制電路中有電流通過時，電磁鐵左端為_________極。在使用中發現，當溫度達到設定值時，電鈴沒有報警。經檢查，各元件完好、電路連接無誤，則可能是因為_________(任寫一種)導致工作電路沒有接通。
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【題目】如圖是小雯用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實驗，在光屏上得到了清晰的像，關于下列現象的分析，正確的是
A.此時在光屏上得到的是倒立放大的實像
B.繼續向凸透鏡內注水，發現光屏上的像不清晰了，這時將光屏遠離透鏡，得到的像比之前要小
C.若用一張紙遮住水凸透鏡的上半部分，會發現光屏上的像缺失了下半部分
D.僅將蠟燭和光屏的位置對調，仍能在光屏上得到一個倒立的實像
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【題目】如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置。實驗中用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。
（1）如圖甲所示用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運動。根據______的知識，可知彈簧測力計對木塊的拉力等于________受到的滑動摩擦力的大小。這樣，我們就可以測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。
（2）由甲乙兩次實驗可以得出滑動摩擦力的大小跟壓力大小的關系。下列現象中，應用了此實驗結論的是_______
A．足球守門員戴著防滑手套
B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字
C．移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木
（3）小涵比較甲和丙兩次實驗得出的結論是：接觸面越粗糙，滑動摩擦力就越大。你認為這個結論____________（選填“正確”或“錯誤”），理由是__________________。
（4）在乙圖實驗中，木塊受到的滑動摩擦力是_____N；若將彈簧測力計示數增大到4N，此時木塊所受的滑動摩擦力是_____N。
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【題目】小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關。于是找來額定電流均小于0.6 A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示的電路開始探究。
(1)請你用筆畫線代替導線，根據圖所示的電路圖，將圖所示實物圖連接完整。_______
(2)若小雷連接電路后閉合開關，燈L1幾乎不發光，移動滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動變阻器的 _____．(選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路。
(3)小雷排除故障后，按圖17所示的電路繼續進行實驗：
①閉合開關，滑片P向______(選填“A"或“B")端移動，使燈L1發光，測出燈L1的相關物理量，記錄和計算結果如下表：
次數 | 電壓／V | _________ | 實際功率／W | 電阻Ω |
1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
②請將記錄數據時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。
(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結合表中數 據得出的結論是小燈泡越亮，它的實際功率越_____。
(5)用L2替換L1重復上面的實驗時，需要改變______表的量程，發現燈L2的亮度變化規律與燈L1相似。
(6)小雷在實驗結束后與同學們討論：
①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確。"這種說法錯誤的原因是小雷忽略了________對小燈電阻的影響。
②有同學認為“把燈L1換成定值電阻，該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系。"你認為這種說法______(選填“正確”或“錯誤”)。
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S閉合時，燈L正常發光，如果將滑動變阻器的滑片P向右滑動，下列說法正確的是
A.電壓表示數變大，燈L變亮
B.電壓表示數變小，燈L變亮
C.電壓表示數變大，燈L變暗
D.電壓表示數變小，燈L變暗
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【題目】為了探究電流跟電阻的關系。王亮同學設計了如圖所示的電路。
（1）請根據電路圖，用筆面線代替導線將圖中電路連接起來（導線不能交叉）。
（____________）
次序 | 1 | 2 | 3 |
電阻 | 5 | 10 | 15 |
電流 | 1.2 | 0.6 | 0.4 |
（2）實驗中當換用不同阻值的定值電阻后，每次應進行的操作是_______________，實驗記錄數據如上表所示，根據數據可得出的結論是_________________________（實驗器材使用正確，最程選用合理）
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【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P從a端向b端滑動時（ ）
A．電壓表V2示數與電流表A示數比值變大
B．電壓表V1示數與電流表A示數比值變小
C．電流表A示數變大，電壓表V1變大
D．電流表A示數變大，電壓表V2變大
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