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下列圖像能正確反映研究水沸騰過程溫度隨時間變化關系的是（）

A、圖中該物質的溫度有一個特殊的規律，溫度整體的變化規律是隨著時間的增長逐漸降低的，但中間有一段時間內溫度卻是不變的，再根據晶體凝固的規律：雖不斷放熱但溫度保持不變；由此可判斷該圖象是某晶體的凝固圖象，故A錯誤；
B、圖中該物質的溫度整體的變化規律是隨著時間的增長逐漸升高的，可以判斷出該圖象是非晶體的熔化圖象，故B錯誤；
C、圖中該物質的溫度有一個特殊的規律，溫度整體的變化規律是隨著時間的增長逐漸升高的，但中間有一段時間內溫度卻是不變的，再根據晶體熔化的規律：雖不斷吸熱但溫度保持不變；由此可判斷該圖象是某晶體的熔化圖象，故C錯誤；
D、圖中該物質的溫度隨著時間的增長先升高當溫度升高到一定數值時就不再變化了，這與水的沸騰規律完全吻合，故D正確；
故選D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

早晨，小草上掛著晶瑩的露珠，露珠的形成屬于物態變化中的

A．熔化

B．汽化

C．液化

D．凝華

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剛下雨后，在山上形成霧，如圖。下列有關霧形成的說法正確的是（）

A．霧是從山中冒出來的煙

B．霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠

C．霧是從山中蒸發出來的水蒸氣

D．霧是水蒸氣凝華成的小水珠

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醫生在檢查患者牙齒的時候．涉及到兩方面的物理知識：一是利用金屬小平面鏡對光的________作用，能觀察到牙齒背面的情況；二是在金屬小平面鏡放入口腔前，先要將它放在酒精燈上烤一烤，以免水蒸氣在鏡面上_______形成水霧。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

．在“探究水的沸騰特點”活動中，小明組裝好實驗裝置，并進行了實驗，現請你幫助小明完成下列實驗中的一些內容：
（1）小明觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升過程如圖1所示，則圖中________是沸騰前的情況(填“甲”或“乙”)。

（2）下表是實驗中所記錄的數據：

時間（min）	…	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	…
溫度（℃）	…	95	96	97	98	98	98	98	96	98	98	…

①從記錄數據看，在第_________min時的數據是錯誤的，溫度應改為_________。
②由表中數據得出的結論是：__________________                          。
（3）同時，小華也做了該實驗。他們根據各自的數據，在同一坐標紙上畫出了如圖2所示的圖線，其中實線表示小明的圖線，虛線表示小華的圖線，水平部分圖線重合。若加熱條件完全相同，整個過程中兩人的操作都規范準確。根據圖線分析：
你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是：__________________________   。
（4）小明還發現鄰組同學測得的沸點比自己測量結果低1℃，他認為是鄰組同學在實驗中溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底造成的，你認為他的想法正確嗎？       （“正確”或“錯誤”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“觀察水沸騰”實驗中：
（1）小明觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升過程如圖，則圖中________是沸騰前的情況。(填“甲”或“乙”)

（2）下表是實驗中所記錄的數據：

①從記錄數據看，在第_________min時的數據是錯誤的，溫度應改為_________。
②由表中數據得出的結論是：__________________ 。
實驗即將結束，細心的李利同學發現：移開酒精燈，水馬上停止沸騰．這說明沸騰過程中需要繼續 ,但溫度．
（3）同時，小華也做了該實驗。他們根據各自的數據，在同一坐標紙上畫出了如圖所示的圖線，其中實線表示小明的圖線，虛線表示小華的圖線，水平部分圖線重合。若加熱條件完全相同，整個過程中兩人的操作都規范準確。根據圖線分析：

你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是：__________________________ 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

風翔中學的同學們在做“探究水的沸騰”實驗時，對水加熱了很長時間后水才沸騰；他們記錄的數據如下表所示：

時間/min	…	3	4	5	6	7	8	9	10
水溫/℃	…	94	95	96	97	98	99	99	99

　　(1)從數據上看，本次實驗中水沸騰時的溫度為_____℃：
(3)實驗中發現，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現象的原因可能是，____________________。(給出一種原因即可)

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為了盡快曬干濕衣服，人們通常把衣服掛在通風、向陽的地方，這是為什么？

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甲：A較重乙：B較重丙： A、B一樣重．

（1）請設計一個簡易實驗，判斷A、B的輕重．
所用器材：
操作方法：
現象及結論：

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