Question

【題目】觀察圖，回答下列問題。

(1)觀察圖甲可得出結論：__________；觀察圖乙可得出結論：____________。

(2)有的同學對甲、乙兩圖所示實驗提出這樣的疑問：圖甲中怎么知道魚是被拍手的聲音嚇跑的，而不是看到拍手的動作被嚇跑的？圖乙中敲桌面的聲音是通過空氣傳入人耳，還是通過桌子傳入人耳，或兩者都有？針對這些疑問，請分別寫出甲、乙實驗的改進方法，使它更完善。

圖甲改進方案：___________。

圖乙改進方案：___________。

Answer 1

【答案】水(液體)能傳聲桌面(固體)能傳聲在魚看不見的桌面下方突然猛拍手掌，觀察魚的反應　用手把一只耳朵堵上，另一只耳朵分別緊貼桌面和稍離開桌面聽另一位同學在桌子另一端輕輕敲擊的聲音，并進行對比

【解析】

（1）拍手時水中的魚聽到聲音亂游，說明液體能傳聲；用手在桌子的一邊敲擊，另一側趴在桌子上的人可以聽到，說明固體能傳聲。

（2）若要判斷甲圖中怎么知道魚是聽到拍手的聲音把魚嚇跑的，而不是看到拍手的動作被嚇跑的，應在魚看不見的桌面下方突然猛拍手掌，觀察魚的反應；若要判斷乙圖敲桌面的聲音是通過空氣傳入人耳，還是通過桌子傳入人耳，應在進行實驗時，用手把一只耳朵堵上，另一只耳朵分別緊貼桌面和稍離開桌面聽另一位同學在桌子另一端輕輕敲擊的聲音，并進行對比。