聲吶可以探測海洋的深度，探測過往的魚群。當然，如果需要，它還可以探測冰山或暗礁的存在。
（1）如果聲吶發出的超聲波信號遇到暗礁8s后接收到返回的聲波，暗礁到船的距離至少有多遠？ (聲音在海水中傳播速度是1500 m／s)
（2）這種方法是不能用來測量月亮與地球的距離的，其原因是什么？
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：計算題
（7分）利用輪船上的電動機和纜繩從水庫底豎直打撈出一長方體物體，下圖P-t圖像中表示了電動機輸出的機械功率P與物體上升時間t的關系。已知0～80s時間內，物體始終以
的速度勻速上升，當
時，物體底部恰好平穩的放在輪船的水平甲板上。已知電動機的電壓是200V，物體上升過程中的摩擦阻力不計，g取10N/kg。求： 
（1）湖水的深度h1，甲板離水面距離h2 。
（2）物體的質量m，長度
，體積V 。
（3）若電動機電能轉換為機械能的效率為80%，求在0～50s內，電動機線圈中電流的大小。
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
張先生駕車從甲地到丙地旅游，汽車以60km/h的平均速度行駛0.5h到達途中的乙地，休息0.5h后，再以70km/h的平均速度行駛1h到達丙地。請求：
⑴從甲地到乙地，汽車行駛的路程s1是多少km？
⑵從甲地到丙地，汽車的平均速度是多少km/h？
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
一列以144km/h勻速行駛的列車，寬2.5m的車廂被垂直于列車運動方向射來的一顆高速子彈擊穿，在車廂兩側留下的彈孔沿列車前進方向的距離為l0cm求:
（1）列車的速度合多少m/s?
（2）列車移動10cm的時間？
（3）子彈擊穿車廂后在車廂中的速度多少m/s?
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
2013年9月26日，向蒲鐵路正式通車，促進了撫州的建設和發展， 已知撫州到南昌的距離大約128Km，撫州到福州的路程大約468Km,下列是D6503和D6504列車運行時刻表。問：(計算結果保留一位小數)
（１）D6503動車組從南昌到撫州的運行時間是多少？其平均速度是多少km/h？
（２）D6504動車組從福州到南昌的平均速度是多少km/h？
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，置于海綿上的木塊，高為0.05m，底面積為0.02m2，質量為了0.6kg，g取10N/kg。
求：（1）木塊的重力大小？（2）木塊的密度？（3）木塊對海綿的壓強？
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
（7分）星期天我校某班同學騎自行車去郊游，小明同學用同樣大小的力推兩名騎自行車的同學，結果發現質量較小的同學速度增加較快，質量較大的同學速度增加較慢．愛思考的小明猜想：物體速度增加的快慢可能與質量有關．為了驗證自己的猜想，他和其他同學到實驗室進行了以下實驗．實驗過程如圖所示：
（1）完成此實驗時的要求是 ， ．
（2）將上表中所缺的數據補充完整．
（3）分析實驗數據，他們驗證了小明的猜想并得出物體每秒速度的增加量Δv與其質量m之間的關系是： ．
（4）從這個實驗可以進一步得出， 是改變物體運動狀態的原因， 是物體抵抗運動狀態改變的原因．
（5）在公路上快速行駛的自行車突然剎車，人會向前傾，請用物理知識解釋這種想象．
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