【題目】如圖甲所示是某同學連接好的測量小燈泡電阻的電路．閉合開關，燈E1不亮，兩電表示數均為零．該同學用如圖乙中檢測燈E2檢測電路．E2的兩根接線分別接在B、N兩點，僅E2亮，兩電表示數均為零；分別接在A、C兩點，E1、E2均亮，電流表示數為零，電壓表示數不為零；分別接在M、N兩點，E1、E2均不亮，兩電表示數均為零．由以上檢測中觀察到的現象判斷出電路故障可能是（ ）
A. 滑動變阻器短路 B. 從M經開關至N間有斷路
C. 導線CD斷路，電流表短路 D. 滑動變阻器斷路，電流表短路
小學課時作業全通練案系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理興趣小組用如圖所示的裝置，對浸在液體中的物塊所受到的浮力進行了探究。他用彈簧測力計掛著物塊緩慢地浸入液體中，步驟如圖A、B、C、D、E所示，并將彈簧測力計示數記錄在下表中：
（1）分析_____兩圖可知，浮力的大小與物體排開液體的體積有關；比較DE兩圖可知，浮力的大小與物體排開液體的_____有關；分析C、D兩圖可知，浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度_____（選填“有關”或“無關”）。
（2）物塊浸沒在水中時受到的浮力為_____N，物塊的體積為_____m3．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）；
根據實驗數據可求出鹽水的密度為_____kg/m3。
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【題目】如圖所示，當開關閉合時，電路中的電流為1A，電壓表V的示數是10V，定值電阻R的阻值為4Ω，電動機M的線圈電阻為0.5Ω，下列說法正確的是（ ）
A. 電壓表V1的示數為4V B. 通電1min電流通過電動機產生的熱量是30J
C. 電路消耗的總功率是6W D. 通電1min電流通過電動機輸出的機械能是360J
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【題目】小明同學利用如圖甲所示的電路來測量一個未知電阻的大小(電源電壓3V,滑動變阻器標有“20Ω,1A”字樣).
(1)如圖甲所示,閉合開關后,發現電流表有示數,電壓表示數為零,則電路故障可能是__________.
(2)斷開開關,排除故障后再閉合開關,當滑動變阻器的滑片向左移動到某一位置時,電壓表的示數為1.2V,電流表的示數如圖乙所示,則圖甲中未知電阻的阻值大小為 _______Ω.
(3)小明同學又設計了如圖丙所示的電路,同樣可以測量未知電阻Rx的大小,其中R0是已知阻值的定值電阻,請在空格內把實驗步驟補充完整:
①閉合S、S1 ,用電壓表測出電源的電壓記為U；
②______________ ,再用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓記為U1；
(4)請用測量值U、U1和已知阻值的電阻R0的符號寫出待測電阻Rx的表達式:Rx=______________.
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【題目】如圖甲所示，電源電壓恒為6V，滑動變阻器的最大阻值為50Ω，電流在0.1A~0.4A之間時電子元件均能正常工作。若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示為使電子元件處于正常工作狀態，滑動變阻器接入電路的最大阻值為______Ω；在電子元件處于正常工作狀態下，電路消耗的最大功率為______；在電子元件處于正常工作狀態下且電路消耗的功率最大時，滑動變阻器每分鐘發熱________J。
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【題目】在探究“電壓一定時，電流與電阻關系”的實驗中，電路如圖所示．先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R，移動滑片P，使電壓表示數為2V，讀出電流表示數．接著取下5Ω的電阻換上10Ω定值電阻，不進行其它操作就閉合開關．此時電壓表示數及應進行的操作是（ ）
A. 電壓表示數大于2V，應將滑片P向左滑
B. 電壓表示數大于2V，應將滑片P向右滑
C. 電壓表示數小于2V，應將滑片P向左滑
D. 電壓表示數小于2V，應將滑片P向右滑
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【題目】學習了電學知識后，小明對影響電阻大小的部分因素進行了探究，器材有：開關、電流表、干電池（電壓恒為1.5V）各一個，三根完全相同的合金絲，導線若干，連接如圖甲所示的電路，小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合開關S后，記錄的數據如表．
根據實驗數據，回答下列問題：
（1）圖乙是將一根合金絲接入電路時電流表的讀數，請將其填入表格中_______．
（2）導體電阻的大小跟材料、長度和橫截面積的關系．
（3）分析表中的實驗數據，還可以得出導體的電流與電阻的系
A．電阻的大小與長度的關系是：_____；
B．電阻的大小與橫截面積的關系是：_____．
（4）分析表中的實驗數據，還可以得出導體的電流與電阻的關系：_____．
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【題目】如圖所示，將三個完全相同的雞蛋分別放入盛有不同液體的燒杯中，雞蛋在甲杯中沉底，在乙杯中懸浮，在丙杯中漂浮，且各杯中液體深度相同。則下列判斷正確的是
A. 三種液體的密度關系為：ρ甲=ρ乙＞ρ丙
B. 雞蛋排開三種液體的質量關系為：m甲＞m乙=m丙
C. 雞蛋受到三種液體的浮力關系為：F甲＜F乙=F丙
D. 三種液體對容器底部的壓強關系為：p甲=p乙＞p丙
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