【題目】下列說法中正確的是（ ）
A. 空氣中細小的灰塵就是分子
B. 大霧天，我們看到空氣中許多極小的水珠就是一個個水分子
C. 把一塊銅塊銼成極細的銅屑就是銅分子
D. 由于分子非常小，人們無法直接用肉眼進行觀察
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的母指頂住氣球，處于靜止狀態的氣球發生了形變，以下說法正確的是（ ）
A.右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力
B.右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強
C.右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強
D.右手指對氣球的壓力小于左手掌對氣球的壓力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是“研究電阻的大小與哪些因素有關”的實驗示教板，a為錳鋼線，b、c、d 為三根鎳鉻合金線。
他們的長度關系為：La＝Lb＝Lc＞Ld ， 橫截面積的關系為：Sa＝Sb＜Sc＝Sd ，
（1）在實驗中要研究導體的電阻與長度的關系，應選（選填字母代號）；
（2）研究導體的電阻與材料的關系，應選擇（選填字母代號）；
（3）研究導體的電阻與橫截面積的關系，應選擇（選填字母代號）；
（4）電阻的大小除了與上述三個因素有關外，還與有關，在其他物理問題的學習中我們也常用到上述探究方法，稱為法。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，閉合開關后，發現燈L1、L2都不發光，電流表無示數。為找出故障，現用電壓表進行檢測，發現a、c之間的電壓為零，a、b和b、c間的電壓都為3V，則電路故障可能是（ ）
A.L1斷路
B.L2斷路
C.電流表斷路
D.開關斷路
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用如圖所示的電路，探究影響金屬絲電阻大小的因素，他手邊除了有電路中的器材外，還有一根金屬絲，則（ ）
A.只能探究電阻與金屬絲長度的關系
B.只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關系
C.電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都能探究
D.電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都不能探究
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【題目】為了通過實驗探究蒸發的快慢與哪些因素有關，幾位同學做了如下三組實驗．
(1)小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水，進行如圖所示的實驗探究．通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的________有關，通過________兩圖的對比，可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關．
(2)小玲同學進行了如下探究：在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴水和一滴酒精(如圖)，結果發現酒精先蒸發完，于是他得出結論：液體蒸發的快慢與________有關．
(3)小文同學進行了如下探究：在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴水和兩滴水(如圖)，結果發現甲圖中水先蒸發完，于是他得出結論：水蒸發快慢與水的質量有關，水的質量越小蒸發越快，從實驗設計環節看，他沒有控制水的________(填“質量”或“表面積”)相同；從得出結論環節看，“根據誰先蒸發完，判斷誰蒸發快”是否正確？________(填“正確”或“不正確”)，理由是__________________________.
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